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991.
一、小学、初中篮球游戏化教学思考
目前,小学、初中篮球教学正面临着以下困境:其一,现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平,对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。其二,当下中小学学生的身体素质和体能状况、技术技能水平、体质健康状况及参与时间,都很难适应现代篮球的学习要求。其三,《标准》对教师的课程开发提出了更高的要求。将现代竞技篮球的技战术等内容直接编入教材,并分解到小学、初中各水平段进行教学, 相似文献
992.
以2008年北京奥运赞助为切入点,从企业内部营销手段、营销部门和企业外部参与方多重配合的角度讨论2008年北京奥运赞助过程中,要达到赞助效益的最大化,各种营销手段、部门和参与方配合执行的重要性,并初步构建配合运作的具体模式. 相似文献
993.
新课程背景下的体育教学模式 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对教学模式概念的认识,推演到对体育教学模式的理解.在分析体育教学模式的理论基础、功能目标、实现条件、活动程序和教学评价5个构成要素的基础上,认为新课程背景下研究体育教学模式具有节约化、程序化、推广化和研究化的功能与意义,提出了构筑新体育教学模式的理论到实践、实践到理论、移植重组3个策略. 相似文献
994.
吴炳华 《徐州教育学院学报》2008,23(3)
向量组的正交化是高等代数教材里的问题,Gram-Schmidt最初提出了方法,称为Schmidt正交化过程,本为介绍一种新的方法,简单实用。 相似文献
995.
大学生课外体育活动组织的社团化研究——以宁波大学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
高校体育社团是大学生课外体育活动组织的重要载体,是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播校园文化的一种组织群体。随着当代大学生体质健康状况的下降,作为大学生课外体育活动主要组成部分的高校体育社团,理应担负起增进大学生身心健康,促进学生个性发展,展现才华,陶冶情操,创造和谐校园文化的重任。结合当前大学生体制健康状况,高校体育社团的性质及功能,探讨了大学生课外体育活动组织的社团化模式运作,旨在提高大学生的身心健康,为高校课外体育活动的组织者提供参考。 相似文献
996.
世界竞技体操优势转移过程的特征及其影响因素分析 总被引:3,自引:1,他引:2
世界竞技体操优势转移经历了欧洲国家交错统霸、日苏对抗、苏联领军多国并进、从多国争霸到中美抗衡等4个阶段.表现出单项化趋势越来越明显、优势集中依然突出、曾经获得过竞争优势的国家容易重新崛起、优势国家的展现在性别上有差异等4个显性规律.研究表明,竞技能力直接决定着优势的获取;创新与训练足提高竞技能力并获取优势的唯一路径;科研与资金是保证训练和实现创新的重要保障;政策导向使科技与资金支持通畅便利,群众基础为科技与资金支持提供了广阔的发展空间;地理足竞技体操存在的最低限度,政治直接影响着政策导向,经济通过政策导向间接支撑着竞技体操的发展,文化则直接影响着包括竞技体操在内的体育运动的发展方向. 相似文献
997.
崔孟华 《体育科技文献通报》2009,17(11):77-77,83
由于人们对体育教师专业化的致力点的不同认识,从而在体育教师的职前培养过程中出现了“专项化教育”和“专业化教育”两种教育理念。本文从价值取向、培养模式、课程设置以及教学和评价四个方面对两种教育理念进行了比较研究,提出专业化教育是体育教师专业化的必然要求。 相似文献
998.
999.
为促进学校体育课的改革,许多学校参照上级的公开课方式进行校级的体育教研课展示活动。那么校级的体育教研课是按照上级的公开课、比赛课的形式来上?还是按表演课、汇报课来上?笔者认为应注重从校本化的角度入手,注重教研课的实际性、实用性、实效性,提高教研课的针对性和指导性,才能建构高效、真实的校本化教研活动。 相似文献
1000.
建构命题,然后寻求材料支持,是理论研究的常用范式之一.陈德林同志在<生于娱乐,死于庸俗--体育娱乐化的理性思考>一文中提出"体育娱乐化"的命题,我们认为其命题中概念界定不清,前后不一致,部分命题不具备普遍性;求证过程存在着明显的不足等. 相似文献