浅析为老服务设施建设的企业服务功能

老年人在生活照料、娱乐和医疗保健等方面都有特殊的需求,为老服务设施是建设和谐社会所必不可少的部分.在这些设施的经营上应充分发挥企业的功能,在具体运作上应本着有计划有步骤的原则,积极稳妥地进行规划和实施.     

2011年洛阳市教育技术装备与实验教学管理工作现场会召开

本刊讯2011年3月19日,河南省洛阳市2011年教育技术装备与实验教学管理工作现场会在洛阳市十二中召开。河南省教育厅装备中心副主任姜燕到会并讲话。会议由洛阳市教育局副局长池登学主持。洛阳市教育局党组书记、局长侯超英等领导出席会议,各县市区教育局主管副局长、装备部门领导,市直学校校长,副校长和分管工作领导参加了会议。     

“德学同修”育新人——枣庄市峄城区坛山中心小学见闻

坛山下,承河旁,在风景秀丽的枣庄峄城"冠世榴园"驻地、"一代名相"匡衡的故乡,坐落着一所极具有现代气息的学校——坛山中心小学。学校环境优美,硬件设施齐备。漫步校园:绿树环抱,曲径通幽,草坪花圃,养目     

湖南省湘西自治州花垣县民族幼儿园

湖南省湘西自治州花垣县民族幼儿园创办于1957年,是山城苗乡惟一一所由县政府教育行政部门主办的公办园,在园幼儿98%系苗族、土家族儿童。该园环境优美,春有花、夏有荫、秋有果,教育功能完善,设施设备齐全,是孩子们求知、生活的乐园。     

捡到风神的口袋

丁豆豆和爸爸刚推开院门,啪的一声,一个又脏又旧、袋口扎得紧紧的布袋掉在脚下,布袋上有几个模糊的字:风神专用。真缺德,到处乱扔垃圾。豆豆爸生气地踢了布袋一脚。难道是风神丢了袋子?丁豆豆好奇地捡起布袋,把扎袋     

谈新课程下化学实验教师的工作

新课程教材重视问题意识和探究实验能力的培养。提倡综合应用。新课程的实施,实验用房及配套设施的进一步完善,以及教学仪器的标准配置,这一切为推进素质教育创造了良好的物质基础。化学实验教学是素质教育的核心,化学实验教师是实验教学的主力军,     

浅谈现代教育技术中的媒体应用问题——现代教育技术中的媒体应用的误区和原则

现代教育技术与课程的整合，是新课程改革的重要内容。而新课标又给现代教育技术与课程的整合提出了更高的要求。学校信息化设施的完善，使现代教育技术更多地应用于教与学的每个环节成为可能。现代教育技术在教育教学工作中发挥着演示工具、认知工具、交流工具、协作工具甚至是研发工具等的作用。然而，大多数的教师面对日趋完备的现代教育技术设备，不是“排斥技术”或不得已“为多媒体而多媒体”，就是“过度依赖技术”，将效果设想得过于理想，而忽视了教师和学生本身在教学过程中应发挥的作用。     

日本终身学习体系的建立与教育改革

完善的服务于终身学习的社会教育设施 二战之后，日本在美军占领下建立了现代教育制度，包括以青少年为主要对象的学校教育制度和以所有社会成员，特别是成年人为主要对象的社会教育制度。1949年，日本颁布了《社会教育法》，要求各地方政府负责建立公民馆、图书馆、博物馆以及青年之家等社会教育设施，并在地方的教育委员会中配备专门负责社会教育的管理职位。《社会教育法》的颁布和实施，使日本建立起了体制完备、     

教师继续教育社区模式探析

一、社区与社区模式 社区可分为两类，一类是较为严格意义上的社区，突出强调社区内特定的教育设施和由群体互动所形成的内聚力与心理归属；另一类是较为宽泛意义上的社区，表现为特定区域及其内在的群体。前者主要存在于较为发达地区，后者存在于各类不同文化群体构成的区域。我认为不应以经济差异区分出文化的优劣，进而以社区经济的发达程度把社区教育资源划分出先进与落后，     

面向学生专业创新能力培养的交通设计课程教学改革探索

车联网、无人驾驶等交通领域的科技创新大量涌现,这在一定程度上对交通运输专业学生的专业创新能力培养提出一定的挑战,也创造了一定的机遇。文章以提升学生专业创新能力为目标,通过对学生创新情况的抽样调查和分析,以“交通工程设施设计”课程为例,从教学内容和教学方法两方面进行教学改革探索和实践,以期为新时代背景下的交通设计类课程教学改革提供参考与借鉴。