关于铝盖模具的一次成形设计研究

现阶段,作为瓶口包装物的铝盖,被广泛地应用到白酒、保健酒密封封口。由于具有密封性能好、成本低、环保,食品安全性高的优点,在国外,从上世纪70年代开始就进行了铝盖封口葡萄酒的研究。到目前为止,欧洲、美洲、澳洲等很多国家都不同程度地使用了铝盖封口葡萄酒,而且使用率呈上升趋势,使得铝盖应用愈加广泛。铝盖生产,圆筒拉伸是关键工序之一,良好的拉伸模具是铝盖圆筒质量的保证。铝盖产品结构比较简单,在保证质量的前提下,提高生产效率是各生产厂家企业发展的重中之重。目前各铝盖生产厂家铝盖拉伸工艺采用的单工序作业方式,本文主要研究与探讨关于铝盖模具的二次拉伸成型改进为一次拉伸成型的设计。     

多孔陶瓷模具的小直径深孔加工技术研究

通过分析多孔陶瓷模具小直径深孔常用加工方法及存在的问题,提出一种新的多孔陶瓷小直径深孔加工方案,有效的解决了多孔陶瓷模具小直径深孔加工的效率与精度问题,优化了多孔陶瓷模具的制造工艺,保证了多孔陶瓷模具制造的顺利进行。     

汽车覆盖件淬硬钢模具高效铣削工艺研究

针对汽车覆盖件模具的型面结构复杂、硬度较高及分布不均,结合生产实例中常见的复杂型面,给出相应的工艺策略,以及刀具轨迹,以保证模具切削安全稳定的进行,同时获得较高的加工精度。     

高职院校校企合作课程开发模式研究与实践——以模具CAX类课程改革为例

学校与企业开展合作,共同研究教学内容与教学方式,把企业案例提炼为教学项目与学习情境。打破现有模具CAD、CAE、CAM三类课程各自为政的学科课程模式,对三类课程统筹进行基于工作过程的改造与整合,实现工作过程系统化的课程模式,从而提高课程内容的实用性和学生学习的积极性。     

基于项目导向的“模具制造技术”课程综合改革研究

本文通过分析研究以往“模具制造技术”教育模式存在的问题,结合笔者近年来本课程教学改革的经验,提出了一套操作性强的,充分体现出以“学生实践为主、教师教学为辅”为特点的项目导向式教学模式,以期提高学生的学习能动性,为学生未来顺利就业增加砝码。     

中职学校模具专业教学改革的几点思考

根据当前模具制造业对人才的需求,针对模具技术的发展状况及前景展望。为适应社会要求和提高教学质量,中职院校逐步走向工学结合的教育模式,相应课程也应进行教学改革。     

模具专业课程群项目化实施改革研究

为了避免课程衔接不理想的现象,对模具专业课程群实施项目化改革。结合模具专业岗位群的知识与能力要求,与企业共同制定改革方案。教学内容围绕典型模具制作为核心,选择一个合适的项目为载体,将模具设计与制造两大部分课程内容连贯起来,最终以学生制作出一套完整合格的模具为目标。经过实践证明该教学改革切实可行,且在上岗后企业对试点班毕业生的评价良好。     

模具制造中的激光成形金属零件技术研究

激光成形金属零件技术是一种可以快速成形的模具制造方法,它可以通过直接或间接的手段制造出具有高密度的、基本上达到不需要进一步加工的产品。传统的模具制造方法适用于品种单一、大批量生产的产品,但是随着人们生活质量的提高,人们对产品的需求越来越趋向于品种多样、精准度高、较为复杂的小批量生产,而激光成形金属零件技术的出现刚好满足人们的这一需求,而且其成本低、效率高的特点更是值得在模具制造中进行广泛推广。     

CAD／CAM／CAE技术在模具开发中的应用

文章介绍了CAD/CAM/CAE技术在模具开发中的应用,阐述了CAD数据模型的转换和CAD/CAM/CAE技术可以显著缩短生产周期,提高经济效益.     

我国模具标准件的应用与发展

模具标准件是模具的重要组成部分，是模具基础。它对缩短模具设计制造周期、降低模具生产成本、提高模具质量都具有十分重要的技术经济意义。国外工业发达国家的经验证明，模具标准件的专业化生产和商品化供应，极大地促进了模具工业的发展。据国外资料介绍，广泛应用标准件可缩短设计制造周期达25-40％。