高校图书馆社会化服务的新契机——异地校园背景下高校图书馆服务城乡之思考

文章分析了高校图书馆在实行城乡服务过程中存在的问题,提出如何利用异地校园建设的创新契机,发挥高校图书馆服务城乡的作用.     

电子政务中的智能信息服务研究

提出了旨在缩小信息鸿沟的电子政务中的智能Web信息服务模型。信息存取方式、信息理解能力和信息获取愿望的不同导致人们在决策时使用不同类型的信息。基于此,分析了当前我国电子政务网站服务提供现状,设计出一个由Web用户聚类层、Web信息利用分析层和个性化Web服务层三个层面构成的智能信息服务模型,并介绍了模型的主要特点和下一步的工作。     

论城乡劳动场域联动的价值意蕴与实践路径

基于劳动教育是教育体系中的薄弱环节,对我国劳动教育发展滞缓的困境进行分析,并思索城乡劳动教育发展的可行路径,且用举例论证剖析城乡劳动场域联动有利于增加城乡劳动文化交流的机会,拓宽城乡发展劳动教育的渠道,促进城乡劳动主体的全面发展。并强调工厂、社区、农田和大棚作为具体实践方向的重要意义,以及在联动过程中分别突出其现代化、公益性、实践性和体验性等特性。     

数字时代性别平等教育的优化路径探析

数字空间中性别身份的建构,女性主体性不足,缺乏话语权,容易被边缘化、污名化,成为数字泄露、数字身份暴力的受害者。算法偏见、数字系统内隐式性别歧视层出不穷,成为数字时代性别平等教育面临的新问题。在未来的数字教育中,优化性别平等教育,加大女性在数字技术发展中的性别比,提升女性数字素养,加强数字信息发布者的性别平等意识,强化数字监管部门的性别平等理念,有利于构建性别友好的数字平等空间。     

农民权益保护:看两头

凡是需要保护的权益,就意味着这种权益已经受到了严重的侵犯,中国农民的权益,就处在这样一个状态.当然,也有人热衷于为农民争取"国民待遇",打破历史上遗留下来城乡二元结构,让农民有城市人一样的待遇.显然这是很好的初衷,但是,就目前而言,能保住城乡二元结构下的农民已有的权益,对农民而言,就已经是一大福音了.     

数字鸿沟如何影响居民幸福感？——来自CGSS2017的经验证据

基于2017年中国综合社会调查数据（CGSS2017）,本文从互联网技术的使用技能和使用频率两个维度构建居民个人的数字鸿沟指数,系统考察了数字鸿沟对居民主观幸福感的影响。实证结果表明,数字鸿沟显著降低了居民的主观幸福感,考虑变量内生性并以居民上网设备数为工具变量的双变量排序模型与工具变量条件混合模型估计结果仍然稳健。机制检验表明,数字鸿沟显著降低了居民家庭创业、投资等经济机会和个人政治团体活动、文娱团体活动及志愿活动等社会参与,是影响幸福感的重要渠道。     

影响教育机会公平感的宏观结构因素及其十年变迁——基于CGSS2005与CGSS2015的比较

学术界对教育公平的关注重点在客观教育公平,对主观教育公平则关注较少。主观教育公平是教育公平的价值追求,在客观教育公平状况逐渐改善基础上,应获得更多关注。基于CGSS2005和CGSS2015数据的logit模型结果发现,城乡、地区和民族三个宏观结构变量均显著影响教育机会公平感。但与客观公平状况不一致的是,在2015年,相对于农村居民、中西部地区居民和少数民族居民来说,在客观上处于相对优势地位的城市居民、东部地区居民和汉族居民的教育机会公平感更低。从2005年到2015年的十年间,教育机会公平感总体下降,教育机会公平感城乡差异没有显著变化,地区差异和民族差异变化显著。其中,东部地区民众的教育机会公平感大幅下降,中东部地区差异逐步扩大;汉族和少数民族教育机会公平感变化幅度相近,但变化方向相反,表现为汉族教育机会公平感下降明显,而少数民族则同幅度上升。     

“双减”背景下城乡中小学教师交流轮岗的问题与对策

“双减”政策在提出之后,我国教育领域也受到了一定的影响,城乡中小学教师交流轮岗开展的目的就是为了促进教育优质均衡发展,可是从整体情况来看明显还是存在着一些问题,具体表现为交流周期短、参与交流轮岗的教师缺乏带动性与影响力这两大问题,而本文也针对具体的问题提出了三大举措,即大周期甚至是长期“交流轮岗”;甄别分析交流教师的作用,学校管理要着眼区域全局性;轮岗教师交流要注重内发性和人文性,希望借此来进一步推进城乡教育的均衡发展,有效落实“双减”政策。     

城乡公共物品均等化供给问题分析及对新疆的启示

实现城乡公共物品均等化供给是2035年基本实现公共服务均等化的有效途径,也是缩小城乡差距,促进经济社会发展,解决城乡二元问题的关键。通过梳理国内外关于研究城乡公共物品均等化的文献并略作综述,基于新疆特殊的社会人文环境以及少数民族地区、边远落后地区的实际情况,进而得到如何有效促进新疆城乡公共物品均等化供给的途径。实现城乡公共物品均等化供给,必须建立统筹城乡的、完整的公共财政体系,推动公共物品供给模式变革,加快政府职能转变与城乡公共物品供给制度创新。     

老年人在现代科技环境中的困境及其解决对策研究

信息技术的快速发展使得人民的生产生活方式发生深刻改变,但我国相当数量的老年人缺乏与现代科技相关的知识和产品,因而在现代社会生活中遭遇困难。结合社会学、社会工作专业的相关知识,整理分析国内外的相关文献研究资料,并进行实地调查研究,从而充分认识问题主要内容、具体表现并得出结论,针对结论提出解决对策。致力于在最新的顶层设计方案指导下形成一套具有原创性和可行性的解决对策,促进老年人提升使用现代科技的能力,从而适应当代科技环境,助力我国经济社会在老龄化时代平稳健康发展。