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培育主体性增强实效性——大学思想道德修养课程的探索与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杜公卓 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(2):39-40
对大学生进行思想道德教育,一直是我国高等教育首要的工作与内容之一。随着改革开放的深入发展,社会主义市场经济体制的逐步建立,无论是教学环境还是教学对象都已发生了很大变化,但是“思想道德修养”课程建设仍然停留在理论体系研究的探索阶段,未能及时把业已初步成熟的理论体系转化为教学体系,使教学内容更具有针对性;而教学手段与教学方法日益单一 相似文献
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澳大利亚Deakin大学图书馆的特殊读者服务 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了Deakin大学图书馆的几类特殊读者群,以及图书馆为其提供的多项服务,指出他们的服务方式有值得我国图书馆借鉴的地方。 相似文献
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“四级办广播电视”造就了一大批地(市)广播电视台,这些台在“武装人、引导人、塑造人、鼓舞人”中担负了重任,发挥了重要作用。如今,在组建广电集团、加入WTO的大背景下,地(市)广播电视台将面临新的选择、新的挑战。究竟何去何从?不少广播电视人已经在思考这个问题,也提出了不少建设性意见。如关于体制改革,有分两步走的设想;如频道(频率)资源共享,有实施区域公共频道的构思;如媒体整合意识,有打破壁垒,从零做起的思索。总之,强化集团意识,必然在体制上有所触动、在机制上有所激活,理论上的探讨、实践在的摸索都是难能可贵的经验。 相似文献
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