拒绝“舌尖上的浪费”——爱惜粮食、从我做起

【背景】别看幼儿园的小朋友饭量小,但每天浪费的粮食量却很大。《中国幼儿教育》周刊主编艾琳走访了两千多所幼儿园后指出:如果一个幼儿园每天仅倒掉一斤粮食,那么一年下来倒掉的粮食足够一个三口之家吃上五年。中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种"舌尖上的浪费"触目惊心,令人痛心。"舌尖上的浪费"成为社会关注的焦点,中央出台八项规定和习近平总书记做出厉行节约、反对浪费的重     

浅析音像档案开发利用社会合作方向

本文通过分析音像档案开发利用存在的困境,提出了社会合作的必要性,并从旅游发展、企业文化以及课堂教育三个方面论述了合作的方向。     

如何进行乡土文化校本课程的开发

校本课程开发是新课程改革过程中出现的新生事物。随着新课程改革的不断深化,校本课程开发已成为广大教育工作者目前关注的热点和难点,第八次课程改革将课程分为"三级课程":国家课程、地方课程与学校课程。学校课程基本上就是指"校本课程",因此,校本课程的开发已成了当前教育改革尤其是课程改革体系的重要课题,倍受人们的关注。《全日制义务教育语文课程标准》就课程资源的开     

校本课程中对传统文化资源的开发初探

校本课的开设,就是让学校自主选择教学内容,充分发挥教师的优势,以促进教育的多元化发展,激发学生探索能力的培养与提高。笔者从学校和学生实际出发,挖掘了传统文化的宝贵资源,作为学习研究的内容,学习这些知识,能促进同学们开发智力,开阔视野,培养能力,使校本课成为沟通各个学科的纽带,又为学生创设轻松愉快的学习氛围。     

《喂——出来》教学设计

一、文本分析这是日本著名微型小说鼻祖星新一的科幻小说。在一个离城市不远的近郊,台风过后,小庙的地面上出现了一个"无底洞",各色人物围着它纷纷表演,知识分子放弃深入研究,草草了事;商人打出非法广告,竟获得商业许可;政界军界带头排污,教唆市民将社会问题交给漏洞来妥善处理;普通百姓顺从利益,当着看客,沉浸于眼前的美丽,缺失对未来的思考。这个洞成了处理城市垃圾的最好场所,城市变得越来越美好,可最     

大学与城市文化互动关系探究

大学与城市的文化互动构建在冲突与融合的基础之上。两种文化主体的冲突主要体现在大学自治与城市社区、学术自由与城市市场需求、大学校园文化与城市市民文化等方面的冲突。但冲突并非不可调和,"文化共性"是其融合的基础,尊重对方文化特质、消除文化偏见、求同存异是融合的首要途径;同时要开通多种渠道,使二者达成共生互融、相互促进的依存关系;二者携手促进人类文化的繁荣,是其互动的最高境界。     

GMAT综合推理试题的研发及效度验证

美国管理类研究生招生理事会在充分调研成功完成商学院核心课程所需要的学业技能的基础上,历时7年完成GMAT综合推理试题的研发,于2012年正式推出新版GMAT考试。本文介绍综合推理试题的研发过程,并通过具体数据展示其考试效度,希望可以为考试主办方开发考试、设计创新题型以及进行效度研究提供参考。     

我国城市义务教育择校政策的变迁研究

建国以来城市义务教育择校问题一直困扰着我国教育部门,时至今日城市义务教育择校仍"高烧不退",并呈现愈演愈烈之势。下面以城市义务教育政策的文本变迁为切入点,以城市义务教育的发展阶段为划分标准,将择校政策划分为三大阶段,并进一步对城市义务教育择校政策的成效及成因进行分析,最后展望我国城市义务教育择校政策的发展趋势。     

三维可视化设备辅助的《Unity3D开发》教学探索

多媒体技术和网络技术的飞速发展促使智能终端设备走进大学课堂,为教学改革提供了一种全新的载体。针对目前多媒体教学的不足,作者提出一种三维可视化设备辅助的《Unity3D开发》教学方法。将现代技术与高校教学相结合,一方面丰富教学内容,为教师提供多样的、形象的教学思路;另一方面直观地展示知识的本质,激发学生的求知欲望,最终达到理想的教学效果。