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911.
大学是人类文明的重要产物。一所大学往往伴随着自身的发展成为一座现代城市和一个区域成功发迹的重要支柱。大学已经从它产生的初期处于经济社会边缘、游离于主流社会之外,发展到进入社会中心,成为现代社会的重要组成部分、先进生产力发展的动力源、现代城市素质的标志。临沂市委、市政府用超前的眼光,集全市之力创建综合性临沂大学,为临沂未来的健康快速发展奠定了坚实的基础,新大学资源对临沂现代城市的综合影响将为新临沂发展带来无限希望和生机。  相似文献   
912.
1.更新服务观念、明确服务方向。在当今知识经济高速发展的时代,要充分树立市场观念,按市场需要和市场规划来组织信息服务,引进新的管理理念及管理体制,以读者的信息需求为导向,对文献资源进行更深层次的开发利用,同时进一步加强信息技术的应用研究,通过计算机多媒体网络形式,向广大用户提供图、文、声并茂的信息服务。  相似文献   
913.
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神和教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的“职业教育课程改革和教材建设规划”,教育部开发了新的专业教学计划和课程教学大纲,并组织编写1000种国家规划教材。笔者作为高等教育出版社的编者承担了中职《数控机床及应用》教材的编写。在教材编写中积极贯彻教育部的精神,树立以综合素质为基础、以能力为本位的教育观念,努力将素质教育落在实处。由于素质是在知识和能力的基础上经过长期内化而养成的,所以为了更好地培养面向21世纪的高素质中等职业技术人才,教材正确处理了素质和知识与能力之间的关系,使教材符合21世纪素质教育的要求。  相似文献   
914.
915.
浙江大学信息化建设的总体发展模式是,以信息化规划为指导,建立完善的组织管理体系,发挥校内各种积极因素,创建一种社会化的开发实施模式,整合校内外各种资源,探索一种服务运行机制,由信息化促进各项工作的发展,保证浙江大学信息化工作的可持续性发展。  相似文献   
916.
917.
918.
改革开放20年来,天长教育有了长足的发展。但是,当看到两基同期验收合格的江苏省金湖、盱眙这些穷兄弟已启动“教育现代化工程”时,我们却连巩固两基成果都感到步履艰难;当看到后期验收合格的本市定、凤、嘉三县硬件标准、档次明显提高时,我们不得不承认天长市在滁州市也落后了。  相似文献   
919.
根据现代城市设计的观念与理论,对我国代城市建设中的苍白化、孤独化、克隆化,无序化、荒漠化现象的原因和特点进行了分析,并提出了解决大城市失忆的方法。  相似文献   
920.
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