小学英语教学存在的主要问题与解决策略

正自小学英语开设至今已有11个年头了.我作为一名教研员充分感受到我们广大小学英语教师经过多次的教材培训、各种研讨课及公开课的展示,在教材内容的整体把握和课堂教学的组织能力等方面都已经有了较大的提高.但通过我平时深入基层学校听课发现:在平时的课堂教学中尤其是广大的农村教师还是存在着课堂教学目标不清晰、课堂教学指令不明确、课堂教学环节不流畅、课堂教学活动不合理、课堂教学练习不精炼、课堂教学板书或课件不优美等问题.下面就谈一谈课堂教学中存在的这几个主要问题和解决策略.     

前置性学习与高效化学课堂的构建

<正>打造高效化学课堂是化学新课程建设的核心,北师大王磊教授指出要提高课堂教学效率必须变原先以内容讲解为核心的教学为以问题解决为驱动力核心的教学,在课堂上促使学生在问题解决过程中成为质疑者、发现者、研究者、探索者,从而获得最大限度的发展。[1]抓住"问题",突出重点是高效化学课堂的核心。那么"问题"从哪里来,是来自于老师基于对教材的理解和对试题研究后的设计,还是来自于学生的学习呢?     

中小学教师发现有价值问题的能力现状及对策分析

伴随基础教育改革的深入,教师的职责由最基本的完成教育教学工作扩展到教育专家型教师及教育研究型教师,教师所承担的任务不仅仅是教授某一科目,而要在教授的过程中,发现有价值的问题,采用科学的研究手段,分析探讨解     

变换角度巧解题

在期末复习阶段,我们要十分注意沟通前后知识间的相互联系,综合运用所学过的知识,多角度地思考分析问题,不断提高我们分析、解决实际问题的能力。如:     

青年体育教师课堂教学的困惑及解决策略

随着教育改革的深入，办学规模的不断扩大，青年体育教师的比例不断增加。这些新上岗的青年教师由于刚刚走上工作岗位，又面临新课改的压力，存在着不少亟待解决的问题。本文在分析问题的基础上，提出了对策和建议。     

关注民族地区教师心理健康刻不容缓

教师心理健康问题因其职业的特殊性而呈现一些特殊内涵，目前教师心理健康问题主要表现在对待职业方面、人际交往方面、情绪控制能力方面、自我调节方面等等。针对这种情况应在加强学习、改善领导作风、完善管理体制、丰富业余生活等方面下功夫，解决教师心理健康问题。     

我能申请劳动争议仲裁吗

一年前我受聘到一家私营企业工作,当初来上班时,老板说工资按年薪发放,即每月发一部分,另一部分存入一个存折里,一年后将存折给我。每次发工资时,我的工资都是先算总数,扣除所得税后,再从中拿出一部分存入银行,另一部分发给我。但现在一年时间已过,老板却以各种理由拖延不发给我存折,请问我是否可以申请劳动争议仲裁要回我的所得?读者:汪来明(栏目编辑:刘杰E-mail:yulu769@sohu.com)张锋解答汪来明读者:原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第24条明确指出:用人单位在与劳动者订立劳动合同时,不得以任何形式向…     

课堂教学高耗低效现状分析及其对策研究

提高课堂教学效益是贯彻党的教育方针、推进区域教育发展、实施新课程改革以及实现教育内涵发展的迫切要求，要从多角度多方位探讨如何提高课堂教学效益，从影响课堂教学效益的各种因素中，摸索出一套行之有效的应对策略。