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71.
天津市委、市政府非常重视职业教育师资队伍建设,从实现天津市跨越式发展的战略高度,深刻认识培养高素质职教师资队伍的重大意义,下大力量,狠抓师资队伍建设,取得了明显的成效,现将基本经验总结如下:  相似文献   
72.
73.
组织和管理创新。首先是健全了工作体系。一是取得领导支持。二是健全领导机构。三是宣传发动。其次是形成了培训网络体系:一是重视加强培训基地建设,制定了培训院校资格审定意见。目前全省已初步形成了高、中、初级培训相结合的多层次的培训网络。二是加强师资队伍建设,我们要求,选聘教师必须坚持好中选优,要加强教师教学考评,实行优上,庸下。三是加强教学质量管理。  相似文献   
74.
《世界职业技术教育》2006,(1):F0002-F0002
西安交通大学南洋职业培训学院(原西安交通大学职业技术培训学院),是经陕西省教育厅批准,进行高等教育自学考试的教育机构,它与交大职业技术暨继续教育学院管理体制一体。西安交通大学职业技术暨继续教育学院是西安交通大学二级学院,学院办学层次齐全;包括专科,专升本,本科和研究生;办学形式多样;有自学考试,成人高等教育,高等职业教育的办学管理实体。学院还是国家教育部首批批准的国家重点建设职教师资培训基地。  相似文献   
75.
高原 《成人教育》2002,(8):24-25
构建国有企业职工教育发展战略是企业改革与发展的必然选择。我们必须牢牢把握国有企业职工教育的现状和特点,加大培训基地建设,从领导、政策和投入上予以保证,使国有企业职工教育发展战略落到实处。  相似文献   
76.
新闻集装箱     
《江西教育》2007,(7):67
7月21日,赣州市中小学校长、教师培训基地揭牌仪式在赣南师范学院黄金校区举行。该基地建设以国家教育政策法规为依据,依托师范院校学科、专业和资源优势,以加强地方高校教师与基础教育的互动合作,实现教师教育职前培养与职后培训一体化,全面提升中小学校长和教师实施素质教育能力,促进教师专业发展和深化教师教育改革为目标。  相似文献   
77.
继续教育部     
武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校,是国家重点建设示范性高职院校,被教育部列为“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家紧缺人才培养培训基地”,是2003年荣登湖北省“百业状元榜”的唯一的高职院校,也是2004年湖北省统计局进行万户随机调查筛选出的15所美誉高校之一。  相似文献   
78.
《职业技术》2004,(3):14-14
"制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程"日前由教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等六部门联合推出.参与"工程"的企事业单位代表和职业院校的代表在发言中表示,要发挥各自优势,实行产教结合和校企合作,共同培养制造业和现代服务业技能型紧缺人才.  相似文献   
79.
《继续教育》2007,21(3):F0003-F0003
石油化工管理干部学院成立于1987年2月,已经建院20年。目前,它是集石化管理干部学院、人才培训中心、继续工程教育中心、远程教育中心、信息技术培训中心等“五位一体”的中国石化高级管瑾和技术人才培训基地。  相似文献   
80.
如何建设重点职教师资培训基地   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着经济体制改革和经济增长方式的转变,职业教育发展面临新的、更高的要求,一是社会对人才需求日益多样化,而且对综合职业素质要求也越来越高;二是学生对职业教育要求更趋个性化、非程式化.就职业教育自身而言,还要积极适应多种经济结构、技术结构和劳动组织条件下的劳动市场需求,不断更新教育观念,加强专业和课程建设,加快体制和机制改革步伐.  相似文献   
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