加快发展成校步伐发挥服务“三农”功能——宜兴市农业职业技术教育培训学校创建工作汇报

宜兴位于风景秀丽、的长江三角洲，素有“陶的故都，洞的世界，竹的海洋，茶的绿洲”的美誉．是我国闻名的江南“鱼米之乡”。新中国成立以后，特别是改革开放以来，宜兴发生了天翻地覆的变化，已跻身于全国经济发达县市之前列。但在产业结构调整中。农业比重相对周边地区仍较大，并且农产品品种单一，农民品牌意识不强，其文化层次低，更无技能特长．尽管全市各成人学校和有关培训机构也尽力参与农民培训。但由于师资力量薄弱，设施设备欠缺．加上分散在各镇，一时难以满足广大农民的需求，而原来仅有的一所涉农学校也已被撤并。全市没有一所专门针对“三农”培训的龙头学校．因此，建设一所具有较强辐射功能的市级农业职业技术教育培训学校已成为全市解决”三农”问题的当务之急。     

发展成人教育 真情服务“三农”

学校简介宜兴市农业职业技术教育培训学校是全市唯一一所针对"三农"的市级公办专业性培训学校。学校占地60亩,建筑面积近6000平方米,校内各类教学设施和实训设备齐     

专项技能

张呈钢笔行书速成法；哈尔滨市天姿美容美发摄影技校；哈尔滨雪飞英语文化学校；哈尔滨正通机动车驾驶员培训学校；[编者按]     

汽车教练员的教学艺术

随着驾驶培训学校的不断增多,大批汽车驾驶员投身到汽车教练员队伍中来。然而,汽车教练员工作不是一项仅仅动动口、动动手的简单劳动,而是一项集知识、经验与体力为一体的综合性的教学工作。在纷繁的学车大潮中,上有各级领导,下有平常百姓,     

北京同仁财会培训学校

北京同仁财会培训学校自1998年成立以来,始终坚持“特色、专业”的道路,理论和实务并重。不仅依托于中央财经大学、北京工商大学、清华大学、首都经贸大学等著名学府的优秀教师,还突破性地大力引进以会计师事务所、各类企业在职财务经理为主的实务界专业人士,建立了稳固的教师精英队伍。     

英语教学中德育的渗透

“德育”是一种道德追求活动,即教育在不断发展,完善人的各种德育过程中,使人们得到一种自我肯定,自我完善的满足,得到一种精神享受。在大力推行素质教育的今天,我们培养教育学生不仅仅只是知识的传授,更重要的是对学生进行全面的教育,尤其是在做人做事方面,学校不是普通的培训学校,而是育人育德的地方。“教书”“育人”同样重要,忽视其中任何一个部分都是教师的失职,而如果我们想要在课堂上将道德教育进行渗透,我们就要建立新型的师生关系。教师是朋友,亦是道德楷模,是道德导师,应使课堂充满爱、尊重与信任,处处洋溢着诚实、宽容、谨慎、自律、助人、同情心、合作、勇气和一系列民主价值,满足学生追求真善美的需要。     

竞技体育后备人才的基本属性及其实现方式——以曹燕华乒乓培训学校为例

竞技体育后备人才培养是竞技体育发展的关键环节。我国竞技体育后备人才培养模式在发展的过程中不断改进和完善,但仍出现了许多问题,认识竞技体育后备人才的基本属性是解决问题的基础。曹燕华乒乓培训学校是实施“体教结合”办训的典型案例。剖析“体教结合”模式的优势及竞技体育后备人才属性实现方式,探讨曹燕华乒乓培训学校与杨泰实验学校“体教结合”的成功经验,为我国竞技体育后备人才培养提供启示。     

儿童图书馆学教育的拓疆者——卡内基图书馆儿童图书馆员培训学校北大核心

1901年,匹兹堡卡内基图书馆儿童图书馆员培训学校正式成立,这是美国第一所专门培养儿童图书馆员的教育机构。文章通过史料梳理,对培训学校的发展历程、培养方式、课程设置、师资团队和教育理念进行分析。该校在美国公共图书馆儿童服务全面兴起的背景下诞生,匹兹堡卡内基图书馆领先的儿童服务是其办学基础。学校强调实践的重要性,重视儿童图书馆员的个性素质,积极开展跨学科、跨领域的合作,为美国儿童图书馆事业培养了大量人才。