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121.
基层党组织是学校党的领导核心作用的基础,直接承担着为党和国家培养合格接班人和建设者的历史重任.文章根据高职高专院校的自身特点,结合当前高职高专院校基层党组织建设的现状,提出了增强高职高专院校基层党组织的活力,必须不断创新工作思路、运行机制、活动载体、评价体系和活动方式等内容,在探索新思路、创造新方法、解决新矛盾上下工夫. 相似文献
122.
本文采用问卷调查法,对国内212所高校进行了调查研究。对受访者自己的身份、团支部干部的设置和工作制度、落实“三会两制一课”方面等作出调研,并从加强高校团员身份意识教育、健全高校基层团支部委员会、严抓基层团支部基础团务工作、严格落实基层团支部相关制度、加大对基层团支部人力和财力的投入等方面提出对策建议。 相似文献
123.
家庭医生签约服务是基层医疗的核心,也是分级诊疗的重要保障,被列为我国深化医药卫生体制改革的重要任务之一。近年来,在国家相关政策的引导与推动下,各地开展了一系列家庭医生签约服务的实践,取得了一定的成效。湖北省作为首批家庭医生签约服务的试点地区,积极响应国家政策号召推进湖北省家庭医生签约服务的实施。本研究基于国内家庭医生制度开展实际情况,对湖北省试点城市之一的武汉市实行的家庭医生签约服务工作进行调查分析,探索其家庭医生制度改革与基层医疗服务供需差距及制约发展因素,结合家庭医生签约服务特色亮点改革家庭医生签约服务制度,实现卫生资源的供给侧改革,形成“小病在社区、大病进医院、康复回社区”的有序就医格局,助力分级诊疗制度的推行。 相似文献
124.
教育改革正在稳步推进。应试教育如何向素质教育转变,素质教育怎样才能在不同民族,不同地域内铺开,这是许多专家关心和研究的话题。作为教育构成中的一部分——牧区基层教育,怎样才能积极稳妥地、富有成效地应对教育改革带来的机遇与挑战呢?我们不但要认真掌握现代教育发展的新趋势,而且要深入了解当地教育发展的历史、存在的问题和面临的困难。那么,目前牧区基层教育工作又有哪些共同的特点呢? 相似文献
125.
十八大以后,我国的协商民主走向制度化趋势。从全国治理实践来看,基层协商民主治理效能没有真正发挥,以农民为主体的内生动力未能和政府主导的外部动力实现耦合。本文结合协商民主和内生动力相关理论及方法,深入普者黑N村调查,讨论了民族村寨旅游社区居民基层协商民主参与的现实困境和内生动力。研究表明:村民积极主动参与基层协商前提条件是涉及村民切身利益,农村精英对基层协商民主习惯的形成有正向影响,基层党委在基层协商民主实践当中应起到领导和衔接作用,基层政府应引导基层协商民主实践由习惯向制度化转变。 相似文献
126.
村民自治发展的历程、经验与机制探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
刘义强 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2008,47(6):2-7
本文以我国村民自治三十年发展历程为研究对象,通过梳理村民自治发展的基本历史过程和成就,总结了村民自治的民主发展经验及其对中国发展更高层次民主政治的启示。文章认为,村民自治的发展历程体现了现代民主制度进入乡村社会之后的复杂互动格局,从其中总结的经验和模式是进一步推动民主政治建设的重要知识资源。村民自治开启的中国民主政治发展道路,是中国民主建设可资借鉴的路径选择。 相似文献
127.
处理好政府与基层体育社会组织的关系是推动体育社会组织健康发展的基本前提。运用文献资料法等研究方法,以"控制权"理论为分析视角,阐释"控制权"理论包含的目标设定权、检查验收权和激励分配权等3个维度,指出政府与基层体育社会组织之间存在体制性痼疾、机制性弊端和政策性障碍等问题,并提出创新策略:突破高依附性瓶颈,从"运动型动员"到"分权化治理";革除强行政化流弊,从"权威管理"到"调适性协商";破解低自由度难题,从"层层加码"到"鼓劲撑腰";形成上下合力,从"向上交差"到"协同联动"。 相似文献
128.
对基层矛盾纠纷化解机制的研究经历了研究重心从强化、增元到共建共治共享的转变。这种转变的原因在于新时期基层矛盾纠纷更加复杂多样,纠纷化解机制日益多元化,纠纷当事人对纠纷化解机制选择偏好出现变化,以及各类纠纷化解机制存在的自身问题和协同衔接问题。各地在纠纷化解共建共治共享机制建设方面的创新模式聚焦于纵向资源整合和横向协作衔接。这些探索实践面临着一些新的困境,一些学者提出了摆脱这些困境的方向和路径。 相似文献
129.
在“互联网+”教育形势下,以在线开放课程为代表的在线教育逐渐兴起,并已经逐渐成为我国职业教育改革中课程建设的新趋势。分析桂菜在线开放课程开发的背景和桂菜在线开放课程开发的关键要素,以广西商业学校为例探讨了桂菜在线开放课程建设与运用。 相似文献
130.
加强和改进基层央行党建宣传工作,正确处理好党建宣传工作与业务宣传工作关系是当前基层央行提高履职能力、维护金融稳定、促进地方经济金融高质量发展的必然要求。 相似文献