阅读·审题·探究·表述——阅读探究能力训练的探索与实践

[教学缘起] 新课标的特点之一,便是尊重学生的自主选择.课标对阅读提出的要求是:"高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,促进他们探究能力的发展应成为高中语文课改的重要任务.     

对当前高职教学改革的几点思考

高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,与中专、本科、研究生教育培养目标有着本质的区别,它所要培养的是具有较好的职业素养、有一定的理论知识和较强动手能力的一线应用技术型人才。而传统的职业教育不太关注学生实际的发展状况与能力的培养,因而已不适应时代发展的需要。本文就此探讨了高职教育改革的必要性,从更新教学理念、改革教学内容和教学方法等方面提出了教学改革的基本思路,并从学校和教师两方面谈了教学改革实现的途径。     

也谈高中物理的学习方法

<正>不少高中学生和他们的家长,对物理考试的成绩,经常会有诸多的不满意。其实,我们首先要面对的,不是成绩,而是学生的学习心态。我们应该认真思考,学生是全身心地扑在学习上,还只是偶尔高兴的时候才学习。其次,如果学生真的用心学习的话,成绩还不是很理想,那么我们就要共同反思学习中存在的问题,而这些问题更多在于学习方法。我在这里简单介绍些学习时的基本思路,跟大家分享。     

析课堂教学设计与构思

科学合理的英语课堂教学设计与构思既能突出学生综合语言能力的培养,也能促进学生整体素质的发展。     

找寻二次函数的解题规律

有范围限制的二次函数问题(包括换元后可化为二次函数)是高中一类比较重要的函数问题,此类问题比同学们初中遇到的难度要大,因此,同学们经常会感觉处理起来比较难.其实,该类问题的解决还是有一定规律可以寻找的.例如,其解决的基本思想可以是分类讨论和数形结合,一般地,如果是零点问题,通常可以从相应二次方程的判别式分类讨论解决,而如果是最值(值域)问题,则通常可以从相应二次方程的对     

例谈解不等式恒成立问题的基本思路

"已知不等式在其中某个(或某些)变量的某个(或某些)取值范围内恒成立,求其中另一个变量的值或取值范围"是高考中经常出现的一种题型,这类问题往往和函数、方程等知识紧密结合,便于考查同学们分析问题、解决问题的能力,具有一定的综合性.现就一些典型例题和同学们谈谈解决这类问题的基本思路,供同学们复习时参考.     

企业文化创新相关问题研究

笔者针对企业文化创新做了一些理论和实践的探讨,包括现代企业进行企业文化创新的原因和企业文化创新在现代企业发展中的作用,并对现代企业文化创新的基本思路提出了建议。     

谈谈高中语文讲评课的基本思路

语文课堂教学评价评的虽说是课,但教师作为讲课人实际上也是被评对象。在课堂教学评价过程中,评课人与讲课人形成评与被评的矛盾,充分运用心理学方面的知识处理评与被评的关系,发挥课堂教学评价的激励功能,有助于调动教师的教研热情,展示教师的教研才能。     

谈高等职业院校校园文化建设的思路与对策

加强高等职业院校校园文化建设对于培养合格的高职学生具有重要的意义。主要阐述加强高等职业院校校园文化建设的基本思路和对策。提高认识、加强领导,是高等职业院校校园文化建设的前提;突出以人为本理念、改革人才培养模式,是高等职业院校校园文化建设的根本;加强物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,是高等职业院校校园文化建设的主要内容。     

利用“基本思路”解一道中考几何压轴题

中考几何压轴题综合性较强,一般需要构造辅助线求解,让学生心生畏惧,难以突破.究其原因,除了试题本身承载着选拔功能,有较高难度外,学生对一些重要的“基本思路”不重视、不熟练、理解不到位也是不容忽视的原因.在初中平面几何中,“基本思路”一般指依据教材中的一些基本定理、重要结论为待解决的问题所提供的解题方向,例如:要证明两直线平行,“基本思路”一般为证明同位角或内错角相等、同旁内角互补或证明平行四边形、中位线等.这些“基本思路”看似平淡无奇,实则作用巨大,下面本文结合2021年湖南省常德市中考数学几何压轴题对利用“基本思路”解题进行说明.