刍议历史学习的基本方法

初中历史学习必须高度重视学习方法,重视学生的学习方法,是先学后教、以学定教的实现途径。基本的学习方法包括基于学习的角度科学地确定目标、完善认知体系、增强情感观念和实践能力等四个方面。     

基于儿童思维发展的小学课堂中游戏活动的实施策略

习惯形象思维的儿童在遇到抽象的概念或难以理解的图形等复杂问题时难免会产生畏难情绪,降低学习积极性,影响学习效果。为此,笔者所在的实验小组开展了基于儿童思维发展的小学课堂游戏活动实施策略的研究,力图用游戏活动为儿童架起直觉形象思维向抽象逻辑思维过渡的桥梁,让学生在体验游戏与不同学科融合的过程中,奠定宽厚的文化基础,形成科学的思维方式。     

高校基本乐理课程教学改革策略研究

基本乐理课程作为高等院校音乐专业体系中最为基础的一门理论课程,在音乐学习中有着极其重要的作用.然而在教学改革的过程中,基本乐理教学一直无法摆脱传统教育理念的影响,这就在一定程度上降低了基本乐理课程教学的有效性.因此,笔者从高校基本乐理课程概况与现状着手,分析现阶段基本乐理课程教学存在的问题,并提出因材施教寓教于乐、推动互动式教学的实施、加强与其他相关课程的有效结合、加强音乐理论教师队伍建设四点改革策略.     

定语从句基础知识的简易学习方法

定语从句是一个高中阶段较难的语法项目,通过总结,理解性的学习能提高效率。本文总结了一些帮助理解和记忆定语从句的相关知识的方法,能更好、更容易地理解英语中定语从句的基础知识。     

傻子和骗子

有人问我:现在骗子太多,傻子是不是不够用呢?我答:够用。骗子再多,傻子也够用,傻子人多。我这么说,是因为我常被归于傻子一类,有发言权。虽然我认为自己精神智力基本正常,但隐约觉出被别人当成傻子。起初有怨气,时间一长也就习惯了。而且我看到像我这样的人还有很多。人多,就     

高中音乐教学漫谈

音乐新课程的基本理念是:以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、鼓励音乐创造等。在学习过程中,重视学生的体验、模仿、探究、合作。     

让学校成为学生付出的舞台

付出是基本的人性,是成长的重要内容和重要形式。人因付出而感受到自身的价值,并因此而充实。在某种意义上,付出既是人的责任,也是人的权利。学校不仅是学生获取的场所,也应该是学生付出的舞台;学校既要保障学生的获取,还要保障学生的付出。     

谈谈对音乐特长生的培养

高中音乐课程的基本任务,是提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。我们的学生中的音乐特长生,他们所拥有的音乐知识、音乐技能比普通学生更广泛,因此高中音乐课的内容应体现为多样化,可选择性地把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。下面就音乐特长生如何合理培养利用谈谈我的个人体会。     

初中英语教学方法运用的几点心得

英语是中学生素质教育中的一个重要科目,随着各个国家的发展,英语已经不只是作为一个考试科目,在教育教学中,更应提高学生的语言交流能力。这就要求教师合理制定教学目标,完善课堂教学设计,优化教学方法的组合,让学生真正掌握英语知识,达到灵活运用英语的目的。     

甘肃省档案局出台整改落实方案促进问题解决

正(本刊讯)近日,在党的群众路线教育实践活动进入关键节点之际,为了进一步统一思想、深化认识,促进查摆出的问题得到彻底解决,甘肃省档案局出台了《甘肃省档案局党的群众路线教育实践活动整改落实实施方案》,进一步明确了整改落实阶段的指导思想、基本原则、主要内容、具体措施、时限和责任等,特别是在解决"四风"问题方面提出了诸多新举措。