谈会计电算化对会计基础工作的强化

会计基础工作是为会计核算与会计管理提供必要资料的基础性工作，会计电算化的应用对会计基础工作提出了多方面要求，要重点加强与改进，以适应新形势的要求，形成新的会计基础工作规范体系，促进会计的发展。     

高等师范院校培养适应新课程合格教师问题探讨

为了适应基础教育改革对高等师范院校提出的新要求，培养能够适应新课程的合格教师，保证新课程的顺利实施，本文从专业、课程设置、教师基本功、教师教学示范性及教育实践四方面进行了探讨，提出了建议。     

大学英语基础阶段教学探索

针对高等学校一年级新生的特点,在教学过程中给学生打好扎实的语言基本功,注重听、说、读、写、译各项语言技能的全面发展,突出语言应用能力、创新能力的培养。     

项目教学法在机械基础教学中的应用

项目教学法是通过一个项目让学生进行学习展示的过程,给定学生一个项目,由学生作为主体进行探讨学习,教师只是一个引导者、帮助者的角色。学生通过对项目的了解,通过收集资料,整理分析等一系列的过程来学习。这样的教学法让学生成为课堂的主人翁,更加积极主动地参与到学习内容当中。在课堂上有效地运用项目教学法,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,充分发挥学生在学习中的主体作用;在进行项目教学法时,教师把时间的权利交给学生。而且教师只作为一个引导者的角色来帮助学生进行深一步的提高学习和提高,让学生做学习的主人。     

关于“基础研究”的探讨

改革开放以来我国在世界科学领域的地位得到了极大提升,但仍存在不少问题,有必要对基础研究这一概念进行重新审视。通过探讨基础研究的内涵与活动类型及其特征,提出一个国家的基础研究体系一般是投入、人才、基地、研究集群、基础设施、国际合作网络、管理体系、成果、宏观经济状况、评价环境、国民心态等要素互动的结果。通过对我国当代基础研究的投入渠道与主要载体的分析,表明政府是我国基础研究的主要投入渠道,具有导向性作用。为进一步强化创新驱动,我们应不仅强调原创性研究工作,更要重视根基性研究工作,加强基础研究的广度和深度,同时促进企业创新能力的提高。     

当今我国政府有效性建设探索

在我国的社会经济发展过程中,政府的有效性建设是个事关全局的问题,它的妥善解决对于推动社会进步和经济发展具有不言自明的意义.文章试从政府的有效性概念入手,结合我国实际,指出了我国政府有效性建设的努力方向.     

培养当代大学生对基础化学实验兴趣的初探

当代大学生有很多特别之处,如何教育当代大学生对于在大学中从事化学教育的教育工作者来说是一个新的挑战．如何充分激发当代大学生对基础化学实验的学习兴趣,让当代大学生掌握建设祖国的文化知识,是当代教育工作者的最终目标．     

高职基础英语与专业英语教学的衔接

本文通过对高等职业院校的大学英语教学现状的分析,给大学英语和专业英语分别下定义,分析大学英语与专业英语对接的重要性,探讨如何完成高职院校大学英语与专业英语教学的对接工作.     

高校文科理论课教学中的“讲读写议”应用型人才培养模式

一"讲读写议"应用型人才培养模式理论基础高校文科理论课教学中"讲读写议"应用型人才培养模式是以建构主义教学理论为理论基础的。与传统意义上的教学活动相比,在建构主义学习环境下,教师和学生的地位作用均发生了根本变化。教师必须彻底摒弃传统的讲授教学模式,更新教育教学理念,采用全新的教学方法和人才培养模式,以"学生"为中心进行教学设计。建构主义理论认为,学生知识的获得与建构是在一定的情境下,借助教师与同学的帮助和协作交流,利用必要的信息进行刺激,通过意义建构而获得的。理想的学习环境应由"情     

学校特色发展的感性认识和理性思考

学校的特色就是学校的个性,有特色的学校是具有自主创造精神、自由选择意志、自在和谐氛围的学校。一所学校具备了自主、自由、自在的精神、意志和情感氛围,就意味着这所学校已经积淀起了认识自我、接受自我、相信自我的基础文化,意味着它具备了在追求自主创造、自由选择和自在和谐的过程中建构本校特色的基础与能力。