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121.
要巩固9以内数的顺序及大小,可以通过"找邻居"的方法进行学习,具体操作如下。材料准备:0至9十张卡片。一、排队伍请小朋友们按照一定的顺序给10个数字宝宝排队。学生操作,教师巡视并挑选两种不同的排法,让学生使用磁性的卡片展示在黑板上。预设1:从左往右看是从小到大排。预设2:从左往右看是从大到小排。  相似文献   
122.
123.
宇洁每天来幼儿园都要缠住姐姐(保姆)哭上半天,我们老师曾专门进行过家访并商讨了一套教育措施,然而收效甚微,宇洁每天来园仍是“大雨滂沱”。  相似文献   
124.
125.
文摘卡具有多功能性,在教学科研领域发挥着重要作用,但在实际应用中还存在很多不尽人意的地方。应采取有力措施,发挥它应有的作用。  相似文献   
126.
PowerPoint是目前较完善的演示软件制作工具之一,它能把教师的思想变为特别吸引人的讲解演示。在实际设计过程中,用户可以使用PowerPoint提供的一些常用的设计模板,也可以脱离这些现成的模板,在一张白纸上画出最新最美的图画。多媒体讲解演示软件的制作及多媒体讲解演示软件的演播是非常重要的过程。  相似文献   
127.
李艳玲 《湖南教育》2004,(24):42-42
小小一张卡片,看似微不足道,但若运用得当,充分发挥其作用,则可在数学教学中取得意想不到的效果。运用卡片练习,提高口算能力。计算是数学教学的重点,而口算却是计算的基础。每节课前教师用卡片制作一些简单的口算题,上课时用5分钟时间让学生或轮答或齐答或抢答。如此持之以恒,  相似文献   
128.
元旦前夕,邮递员老马给我送来了一张贺卡,我接过贺卡,一看署名,知道是以前教过的一名学生寄来的。卡片上的内容只有一句话:“潘老师,如果没有您的宽容和鼓励,我是考不上板中这个重点中学的。”这张卡片,又勾起了我对两年前发生的那件事的回忆。  相似文献   
129.
130.
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