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董必武是中国共产党创始人之一,也是我国卓越的领导人之一。董老一生担任国家领导重要职务,工作十分繁忙,但仍坚持孜孜不倦地学习。"阅兵"读书法就是董老在67岁学习俄语时总结出的一种读书方法。董老为了读原版《苏 相似文献
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李弗不 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(Z2):4-7
数字大多是枯燥的,字母大多是单调的。可是,善于为文的人,可以巧组数字,妙连字母,随意挥洒,写就一篇篇美文、趣文。他们就像技艺高超的音乐家一样,能够随意地驱遣音符,弹奏出一首首美妙动听的乐曲。这样的文章不但能吸引人,而且十分耐人寻味。如果你不信,请试读下面的美文。 相似文献
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1.“捣乱鬼”小A。美术课上,学生们都在认真画画,小A却突然用水彩笔在同桌画好的画上胡乱涂了几道,急得同桌大叫起来;活动课上,其他学生在玩游戏卡片,小A悄悄走到他们背后,突然抢走一叠卡片,一边喊着一边将卡片抛向空中。这一天,小A还在课堂上弄翻了同学的墨水瓶,撕破了同学的作业本……(石君发江苏省句容市实验小学212400) 相似文献
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[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(北师大版)二年级下册. [教学片段一]理解生字生词环节. (卡片出示:你追我逐) 师:请同学们观察"追""逐"两个字,你发现了什么? 生:我发现了它们的部首都是走之儿.因为这两个字都和"走"有关. 相似文献
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在小班数学活动《喂小动物》中,张老师为孩子们准备了动物卡片:小狗、小猫、小羊、小鸡,还准备了相应的食物卡片:肉骨头.鱼.小草.小虫。在给小动物喂食的时候,孩子们兴趣非常浓厚,大部分孩子能按照老师的要求给小动物喂相应的食物。边喂边说:“小狗,我喂你肉骨头!”“小羊。我喂你小草!”……张老师来到成成的身边,发现小狗图片的面前放着很多食物卡片。有肉骨头、鱼、小草,“成成。你为什么把肉骨头、鱼.小草都送给小狗啊?”成成点头说:“妈妈说不能挑食!什么都吃才是好孩子!”“可是。你把食物都送给了小狗,那小猫、小羊、小鸡没有了食物吃,饿了怎么办啊7”成成看了看动物图片,又拿起小虫子卡片分别送给了小猫、小狗、小羊、小鸡,周围的孩子也纷纷效仿成成那样喂起动物来。面对这样的问题,您会如何解决呢? 相似文献
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口袋中有五张完全相同的卡片分别写有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm和5 cm,口袋外有两张卡片,分别写有4 cm和5 cm,现随机从口袋中取出一张卡片,与口袋外的两张卡片放在一起,以卡片上写的数量分别作为三条线段的长度,回答下列问题:(1)这三条线段能构成三角形的可能性是几分之几?(2)这三条线段能构成直角三角形的可能性是几分之几?(3)这三条线段能构成等腰三角形的可能性是几分之几?(1)从口袋内抽取一张卡片的所有可能情况有5种。抽取的卡片能与袋外两张卡片上的线段长构成三角形的有2、4、5;3、4、5;4、4、5;5、4、5。所以这三条线段能构成三角形的可能性是4/5。 相似文献
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