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101.
祝传鹏 《青年记者》2016,(11):124-125
随着对优秀生源和优秀师资的争夺以及学校发展压力的加大,越来越多的地方高校开始重视自身形象的塑造和传播.良好的高校形象不仅是吸引优秀人才和生源的重要前提,也是赢得社会肯定和信任、提高学校影响力的基础,更是师生校友产生认同感和凝聚力的保证,是高校综合素质和实力的反映.  相似文献   
102.
高校思想政治理论课教育教学的态势分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
现阶段高校思想政治理论课的教育教学既存在优势也存在劣势,既拥有机遇也蕴涵威胁,优势、劣势、机遇、威胁这四个方面存在内在的关联,构成四种不同的矩阵--组合方式.基于四种不同的矩阵--组合分析,新形势下的思想政治理论课教育教学的改革对策是:发挥优势、把握机遇、抑制劣势、战胜威胁.  相似文献   
103.
根据克顿传媒数据中心的数据,2015年末热播剧《芈月传》收视取得了北京卫视2.893%、东方卫视2.536%的佳绩,①站稳了当年CSM50城收视率排行榜亚军位置.此前在湖南卫视开播的《武媚娘传奇》,以3.083%的平均收视率力压群雄,②锁定年度收视冠军.回顾2015年各大卫视收视成绩,在黄金时段播出的电视剧中,杀入前十名的剧集基本属于长剧.近五年的年度收视冠军,长剧占四部.除在收视排行榜上表现不俗外,长剧整体的播放占比呈逐年增加态势.2016年国家新闻出版广电总局公示的拍摄制作备案剧目中,低于30集的短剧未现踪迹,长剧霸屏现象愈发明显.  相似文献   
104.
叶晓雅 《文化学刊》2016,(4):209-212
学界对Sapir-Whorf假说的看法不一,为了从多角度对Sapir-Whorf假说进行深入研究,提出从强迫症这一心理学视角入手。首先说明Sapir-Whorf假说及相关实证,然后结合实例阐明学界对Sapir-Whorf假说的评价,最后从心理学视角解读Sapir-Whorf假说。结果发现:人类的语言思维会受制于语言,但人类的非语言思维可以不受语言的影响。就此提出修补意见:人类的思维可分为语言思维和非语言思维。语言会塑造人类的语言思维,但人类的非语言思维可以不受语言的影响。  相似文献   
105.
面对广播产业发展的现实需求,本文从传播学和媒介管理的角度,结合实际,阐述了如何拓展市场,发展多元经济,并提出了具体措施。  相似文献   
106.
沈涌 《韶关大学学报》1992,13(1):0020-0026
本文从文艺与时代的关系、形象的塑造、理想的表现等几方面,论述了社会主义文艺主旋律这一命题的内涵。  相似文献   
107.
邹琳 《中华武术》2016,(4):48-49
认同效应是引导者借助与被引导者具有相似性的特征、观点等来使被引导者产生一种同体观,从而取得被引导者接受与认同的效果。在教学中,认同效应被认为是一种站在学生角度,以学生为主体的教学思想,因此它也被广泛地运用在多个学科之中,其中就包括了高中体育,特别是高中田径教学。一、树立平等友善的形象—缩短距离在实践教学中不难发现部分教师,特别是年龄比较大的男性体育教师,他们会更倾向于用威力  相似文献   
108.
大型历史题材电视剧《北平无战事》曾经火热荧屏,其扎实的剧本基础、深厚的文化底蕴、戏剧性的情节设计、生动的人物形象、精良的制作质量引起了社会各界人士的广泛关注与好评。显然,作为一部历史正剧,《北平无战事》并未拘泥于传统历史剧对严肃的主旋律主题表现与概念符号化的“高大全”人物形象的塑造,而是另辟蹊径,将戏剧艺术的假定性与历史的真实性相结合,做到了艺术与生活、历史与现实的和谐共振。历史人物形象塑造的成功是该剧最大的亮点,桀骜不驯又满身正义的方孟敖、严谨精细又忍辱负重的崔中石、满腔理想又悲观犹疑的梁经纶、兢兢业业又传统严厉的方步亭、正直果敢又忠于信仰的曾可达、见风使舵但又真性情的马汉山等都给观众留下了深刻的印象。其中,有一位老者虽然戏份不多但足够抢眼,他就是焦晃扮演的燕京大学副校长何其沧,具有民国知识分子典型的两面性,集东方的传统性与西方的现代性于一身。  相似文献   
109.
《声屏世界》2016,(1):124-124
如果说综艺频道是一个综艺团体,旗下节目都是她的成员的话,那在周日晚间播出,以项目化方式运作的季播王牌项目带无疑是她的门面担当,这个项目带自2014年推出以后就开启了频道的"大片时代",在"品质比肩卫视,内容扎根本土"的指导下,收视一跃位居同时段榜首位置,在"强化内容合作"的品牌传播趋势下,更是当仁不让地成为江苏地区最受广告主欢迎的项目。  相似文献   
110.
1900的乌托邦     
王婧 《中文自修》2005,(1):23-23
20世纪的风起云涌让人们习惯了向前看,习惯了迎接前面的未知。而在《海上钢琴师》中塑造的1900这个形象却表达了对这种习惯的反思。一部电影的流行,也成就了一本书。作者巴瑞科创造了一个童话,导演托纳托雷将它讲述给大家。  相似文献   
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