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991.
听力理解涉及语法、语音、词汇等语言知识和其他方面的综合素养。文章指出听力理解中存在的语言及非语言障碍,并提出相应对策。 相似文献
992.
993.
994.
随爸爸妈妈搬进小木屋居住,算来整整是十一年。后来,虽然搬进了大城市。但是在我的心中,对小木屋总有一种深深的留恋之情。虽然那陋室很小,但却记录了我童年的欢乐和少年的奋斗……。 相似文献
995.
雅敏 《中学生读写(初中)》2007,(6):23-26
文言文的阅读理解几乎可以包含学习文言文的所有知识点、能力点。最常见的有对常用实词、虚词的考查,以及对文言句子的理解和翻译。 相似文献
996.
《上海课程教学研究》2020,(3):F0002-F0002
近年来,基础教育领域发生了深刻变革。课程与教学理念的不断更新,信息技术与教学的深度融合,教育评价日趋多元,不断催生教学方式的变革。当前,广大中小学教师的教学方式从单一走向多样,更加重视学生分析和解决问题的能力培养。为分享与推广教学改革成果,进一步推动改革向纵深发展,《上海课程教学研究》杂志特举办2020年度征文活动。 相似文献
997.
998.
佘艺玲 《黎明职业大学学报》2007,(3):22-24
小说《宠儿》描述了美国黑人挣脱奴隶制阴影、成为真正自由人的复杂而曲折的心路历程。认为它揭示了奴隶制给黑人带来的精神创伤,唤醒了黑人缺失的记忆,还原了其主体风貌,对黑人主体建构和文化认同具有积极的社会意义。 相似文献
999.
新四级考试在试题的各个部分都做出了相应的调整和改变,其中阅读理解部分变化最大。文章通过对阅读理解新老题型命题特征的比较分析,提出了相应的备考策略。 相似文献
1000.