对“90后”大学生互联网认知状况分析及对策研究——以绵阳师范学院学生为例

为了充分发挥互联网的优势和效能,文章以绵阳师范学院"90后"大学生为研究对象,通过抽样问卷调查与量化分析等方法,分析"90后"大学生对互联网络的认知状况,总结互联网络对"90后"大学生的影响,进而寻找出正确的解决办法和培养举措。     

广西高职“80后”英语教师职业倦怠状况分析

了解广西高职院校"80后"英语教师职业倦怠的状况,为寻求有效预防和缓解措施提供可参考的依据。主要采用问卷调查的方式,以广西9所高职高专院校的77名"80后"英语教师为调查对象,对其施测职业倦怠量表。该量表主要是采用美国心理学家Maslach和Jackson 1981年编的MBI职业倦怠量表(Maslach Burnout Inventory),由三个维度构成,即情绪衰竭、低个人成就感和去人性化。结果显示广西高职"80后"英语教师职业倦怠处于中等水平,其中情绪衰竭的水平较高,其次分别是低个人成就感和去人性化。     

90后“中国梦”影响因素分析研究

“中国梦”作为官方语汇出现以来,一直受到民众的积极关注和广泛接受。当前“90后”群体中主流社会思潮缺失,迫切需要有一股强势的、正面的、易被接受引起共鸣的社会思潮来影响他们。在此背景下,研究团队通过前期访谈、调研、查阅资料等,进行了对“中国梦”内涵的研究和对90后“中国梦”的理论探讨,设计编制了《90后“中国梦”关注热点调查问卷》,使用SP SS13.0软件对调研数据进行分析,研究表明对90后的“中国梦”影响因素主要有3个,其中“个人发展”属于内因即“我的梦”,“政治”和“民生”属于外因即“民族国家梦”。     

为培养会学习的新型人才铺路--浅论本校＂五环节＂课堂教学模式

我校结合先进教育理念和本校实际,推行＂五环节＂教学课堂模式,重点突出＂先学后教＂和＂诱思探究＂的理念,极大程度的提高了学生的学习主动性,培养了学生的自主学习能力和终身学习的能力。     

翻转课堂教学模式在农村寄宿制中学实施的尝试

有专家说翻转课堂教学不适合农村寄宿制学校。但是,认真学习翻转课堂的教学理念可以发现,翻转课堂模式并非源自新的教育和学习理论。     

怎样学习国文

古人作一篇文章,他是有了浓厚的感情,发自他的肺腑,才用文字表现出来的。在文字里隐藏着他的灵魂,使旁人读了能够与作者共感共鸣。我们现在读文言,是因为时间远隔,古今语法不同,词汇差别很大,你能否从文字中体会古人的感情呢,这需要训练,需要用心,慢慢地去揣摩古人的心怀,然后才发现其中的奥蕴,这就是一般人觉得文言文了解的程度,比白话文实在是难的地方。文言文,大学生与中学生都不大喜欢读的,大半因为文言文中的词汇不容易了解,譬如文言文中的"吾谁欺"在白话文中是"我欺负哪一个"的意思。     

以学活教:打造教育改革新模式

以学活教,创设"心动课堂""心动课堂"是以培养学生的终身学习能力、创新力、社会实践能力为目标的一种以学活教的一种教学模式。其主要目的是让学生在今后的学习活动中、步入社会后更有发展潜能。"心动课堂"的最高境界是"心随课动、课随心动",即学生的思维随着课堂活动展开,课堂活动随着学生思维而定,进而形成"以学活教"的策略。云阳县后叶学校开展的"心动课堂"教学改革的目的是让学生"心动",让教材"动"起来,让教材真正成为学习     

创建和谐校园文化初探

文化:文指文字、文章、礼乐制度、美德善行;化指渐变所造成的根本的改变"凡物皆久而后化",文化就是以文化之。换言之,校园文化建设就是要让学生在优雅和谐的自然环境与人文环境中受到潜移默化的影响,从而形成良好的品格。校园文化建设在学校德育工作中是非常重要的一个方面。通常认为,校园文化概念的内涵极其丰富,外延十分广阔。它涵盖了学校精神、办学理念、规章制度、学生的文明习惯,教师的行为风格和美好环境的营造等各个层面,内聚为神,外化为形,无处不在,无所不包。其核心是学校在长期办学中所积淀的共同价值观念。近年来,学校在加强校园文化建设方面进行了一些探索。     

90后新兵的个性、适应性与心理健康的关系

目的：探讨新兵的心理健康状况及其与个性、适应性的关系。方法：采用普遍性适应不良量表（GM）、症状自评量表（SCL-90）以及艾森克个性问卷（EPQ）考察148名入伍新兵的个性、适应状况及其与心理健康的关系。结果：①新兵的心理健康水平及适应状况均显著高于全国常模;②新兵的个性特征及适应性均对心理健康具有显著的预测作用。     

贝叶斯法则在银行信贷风险中的分析

在中国,中小型企业和银行之间的关系完全不同于市场经济中两者之间的关系。在融资的过程中由于存在严重的信息不对称现象,导致银行常常不能真实地认识到企业实际运行情况,从而做出正确的贷款决定。在使用博弈论的相关理论去研究银行和企业之间的信贷融资的过程中,本文试图通过利用贝叶斯法则来帮助银行正确地辨别企业的类型,从而避免做出错误的信贷决定。