关于工业分析与检验特色专业建设的思考

以广西现代职业技术学院为例，从创新人才培养模式、深化课程体系改革、“双师型”师资队伍建设、“双证制”教育特色的形成及实训基地建设等方面对工业分析与检验专业建设进行思考。     

构建语文课堂的诗意“对话”——记全国著名特级教师孙建锋

正孙建锋在其专著《享受对话教学》里这样说:"人生意味着对话。生命肇始,是精子与卵子的对话;生命终结,是骨灰与坟冢的对话;握拳而来的第一声啼哭,是诗意盎然的对话;撒手而归的最后遗嘱,是心愿未了的对话。人生的熙来攘往,藕连着生命主体喋喋不休的对话。"这便是他进行对话教学研究和实践的滥觞。在他看来,教师人生即教学人生,教学人生即意味着对话教学,对话是个体与他人之间与生俱来的以语言为载体的交流互动过程,"缺少此过程,教学便是死教,教出的学生便是死读书的学生"。     

依靠科技创新 提供节能服务整体解决方案

<正>昆明电器科学研究所成立于1961年,是国家高新技术企业和云南省创新型企业。研究所立足云南、面向全国,开展高原电工技术与节能技术服务。本所设有国家高原电器产品质量监督检验中心、全国高原电工产品环境技术标准化技术委员会、国家能源局"电工设备高原环境适应性检测平台",机械工业高原电器产品质量监督检测中心、机械工业电工设备高原环境适应性工程技术研究中心、云南省高原电工产品质量控制和技术评价实验室等行业     

风雨

正树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地     

到达太阳要多久?

<正>~~     

建设一流珠宝检测服务平台 服务保山“珠宝之都”

<正>保山市质量技术监督综合检测中心(以下简称"中心")是隶属于保山市质量技术监督局领导的副处级事业单位,是保山市唯一的法定综合性技术检测机构。近年来先后取得"国家地理标志保护产品(保山小粒咖啡、昌宁核桃)指定检验机构"、"云南省白砂糖产品质量监督检验中心(省级)"、"保山市质量技术生产力促进中心(省级)"和"云南省食品生产许可证发证检验机构"资格。中心内设产品质量检验所、计量检定测试所、特种设备检验检测所、办公室、质量     

开设食品微生物及检验技术综合实验的设想

本文以食品专业食品微生物及检验技术课程改革为切入点,为有效增强学生学习的主动性,充分发挥学生主观能动性,巩固理论教学,就开设食品微生物及检验技术综合实验的必要性及通过让学生自主设计试验方案和自主选择试验对象等改革方法,以提高学生的实践操作能力,为学生的就业上岗做好准备。     

脚尖,踮在我的心上

父母不善言辞,整日忙于事业,在别人家和我一样大的孩子还在父母怀里撒娇的时候,我就开始了学习独立。他们总是加班到很晚才回家,而我,总是早早做完作业,吃完自己动手煮的或生或熟的饭菜,就上床睡觉。可是,那天作业很多,我一直做到晚上10点,才去洗漱睡觉。