教育改革与发展推动教育装备现代化建设

由中国教学仪器设备行业协会主办,浙江省教育厅、义乌市人民政府承办的第59届中国教学仪器设备展示会即将举行。这届展示会是在新形势下举办的,具有新的特点和内容的一届具有高水平及新成就的,备受相关方面关注的,具有历史性突破的展示会。     

深入学习领会《纲要》精神 推动教育装备现代化建设

由中国教学仪器设备行业协会主办,浙江省教育厅、义乌市人民政府承办的第59届中国教学仪器设备展示会即将举行。这届展示会是在新形势下举办的,具有新的特点和内容的一届具有高水平、备受相关方面关注的一次展示会。     

通过产学研结合提高学校装备配置应用水平

产学研结合,构建教育装备产学研的合作系统,对学校教育装备发展是有益的。了解和认识产学研的能效作用,并提供积极的思考,是本文描述的重点。     

镇海区教育装备政府采购项目实践

镇海区基础教育系统的各个学校,几乎每年需要更新约1000台的教学计算机,来保障信息技术教育,推进教育信息化工程。计算机的规模化凸显了政府采购的经济效益和社会效益。     

“绿色班班通”助推教学信息化

“绿色班班通”是由教育部教学仪器研究所、华东师大和华师京城响应教育部“以教育信息化带动教育现代化,促进基础教育跨越式发展”的发展战略,推动信息化教学装备“班班通,堂堂用”而特别研发的信息化教学装备系统成果。     

广东省湛江市教育装备配置的对策与应用调研报告

教育装备经过几年的发展,目前已进入一个关键的转型时期,其主要特征表现为政府在教育装备的投入方面变得谨慎,相当部分业内人士对教育装备效益也产生了许多困惑和质疑,学术界也纷纷反思和探讨教育技术的本质问题。为了保障教育装备的可持续发展,我们应从技术变革的理念转向教育变革的理念,实现从任务驱动型向服务驱动型的发展模式,以提升教育装备对教育系统变革和创新的整体服务能力和水平。     

参加全美科学与教育装备展示会暨北美之行的若干思考

应美国全美科学与教师学会的邀请,2010年3月15日,以中国教学仪器设备行业协会秘书长王长毅为团长的中国教学仪器设备行业协会代表团一行38人赴美参加了在费城召开的全美科学与教育装备展示会。     

卡式记账 方便实用

教育技术装备卡,是学校用来反映和监督教育技术装备的增减变动、结存、保管和使用等情况,在自制原始凭证中直接计算结存的固定资产专用卡。它的独特格式,突出了管理者责任的同时,加大了会计监督的分量,较好地实现了实物明细账与会计总账的统一。它结构简单,使用方便,符合会计制度,具有较高的实用价值。既可以作为会计核算的凭证,又可以代替数量金额式明细账,一卡两用。     

教育装备及教育装备工作

教育装备是由那些完成教育任务所需要的物品有效组成起来的系统。目的性和有效性是教育装备两项至关重要的内容。教育装备工作是指围绕着教育装备展开的工作,教育装备工作的核心主要有：发现需求,拉动需求,满足需求,保证需求,提高效能,优化系统。     

加强教育技术装备工作的几点建议

2009年,全省共有43个县（市、区）接受了省政府督导评估。从总体情况看,各地在加强学校建设过程中,加大了仪器设备的投入力度,教育技术装备水平有了较大程度提高,其中经济条件较好的县（市、区）,已基本能够满足教学需要。但不可否认的是,与新课改的要求相比,仍存在一些差距和不足,需要各级教育行政部门和学校认真加以重视,并采取切实措施加以完善。