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41.
通过对台州电网高压输电线路2006年—2010年5年间发生的外力破坏引起线路跳闸的事例统计,分析了外力破坏引起线路跳闸的特点及规律,提出了相应的预防对策。 相似文献
42.
夏江 《中国教育技术装备》2010,(1):88-90
向心力是物体做匀速圆周运动时所受到的合外力,它是圆周运动一章的重点。本节课的教学重点和难点是学生如何建立向心力的概念,为了使学生容易接受,采取以学生分组实验为基础加上必要的简单的理论分析的方法,学生借助DIS数字化传感器向心力演示器进行实验,通过实验的图像逐一探索改变向心力的因素,从而验证向心力公式,更有力地说明实验的科学性和重要性。 相似文献
43.
动能定理是高中物理的重要知识,其考查题型多样,并与生产、生活实际相结合.因此在物理的学习中,能灵活地运用动能定理尤为重要.动能定理的内容:合外力对物体所做功的代数和等于物体动能的增量.表达式为W总=E K2-E K1,是一个标量式,无方向性;特殊情况下也能体现矢量的"方向性",笔者就动能定理"方向性"对比新旧方法来谈谈,希望对大家解题能有所帮助.平时在解题过程中,选好研究对象和过程后,对研究对象进行受力分析,运动分析,找出初、末状态的动能,再利用动能 相似文献
44.
刘慧 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2007,(3)
在近代山东,烟台是最早开放的沿海城市,开埠通商后,烟台很快由一个封建市镇向城市转型并步入现代化的早期进程,这主要是靠外力的推动完成的。济南作为一个沿海省份的内陆城市,难以置身西方势力的各种影响之外,但面对外来事物,表现得十分漠然,外力对济南城市社会的冲击也远不及烟台来的全面、深刻、直接和激烈。 相似文献
45.
赵彦杰 《商丘师范学院学报》2005,21(2):165-166
从一个佯谬问题出发,利用数学计算的方法,得出了稳态电磁场动量守恒的结论.目的是加深对电磁场具有物质属性概念的理解. 相似文献
46.
临沧市位于滇西南边陲,是一个偏远的多民族聚居的贫困地区,经济发展相对滞后,社会发育层次仍然较低。临沧市教育事业起步较晚,基础薄弱,办学条件差,教师数量不足、学科配套率低、整体素质相对不高的问题较为突出,农村中小学英语教师的业务培训任务更为紧迫。 相似文献
47.
韩立国 《青苹果(高中版)》2008,(6):22-25
<正>动量守恒定律是宏观世界和微观世界都遵守的共同规律,应用非常广泛。动量守恒定律的适用条件是相互作用的系统不受外力或所受外力之和为零,实际上真正满足不受外力的情况几乎是不存在的。所以,动量守恒定律应用重在"三个"选取。一、动量守恒条件近似性的选取 相似文献
48.
刘新民 《河北北方学院学报(医学版)》2008,25(1):51-52
踝部骨折是极为常见的损伤类型,主要由间接外力引起,以青壮年多见。由于踝关节结构及运动的特点,其损伤时表现的损伤类型也极为不同,即不同的受伤机理可引起不同部位不同程度的损伤。在临床工作中,常会因对踝部损伤认识和重视程度的不足,影响了踝部骨折的治疗效果。50年代初Lange-Hansen[1]根据受伤时足所处的位置和应力作用方向这两个方面的因素,对踝部损伤进行分类受到临床的广泛认同。我院创伤骨科自2004·12~2007·3月,对72例踝部骨折的病例,按Lange-Hansen分型并行手术治疗,经随访观察,疗效明显,现统计报告如下。1资料与方法1·1一般… 相似文献
49.
高中语文课堂教学应该着眼于激活学生学习的动机,以“趣”、“奇”、“情”激起学生的学习兴趣,引导学生多读、多说、多写积累语言,学会质疑、辩论,以求创新。还要构建和谐的课堂氛围,使学生进入一种“自能”状态,以达到自主学习。 相似文献
50.
蒋纬 《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
动量守恒定律是自然界普遍适用的基本规律之一,它比牛顿定律的适用范围要广泛得多.下面结合实例,谈谈动量守恒定律的推广与应用.一、多个物体组成的系统动量守恒 相似文献