高校图书馆服务绩效的评价研究

高校图书馆服务水平的高低直接影响使用人员对于图书馆资源的应用情况,因而有必要有针对性地加以提升,而进行服务绩效评价则是一种有效的途径。基于此,借鉴LibQUAL+量表思想,通过构建指标体系与发放问卷的形式进行了统计调查,并得出了相应的结论。     

浙江省给予农村特岗教师每人每月不低于300元的津贴

据新华网消息,最近,浙江省推出了农村特岗教师津贴新政策,发放对象为条件比较艰苦或地理位置偏远的农村中小学校和幼儿园的特岗教师,津贴标准原则上每月每人不低于300元,各地可结合实际制定具体的发放标准和办法。特岗教师津贴列入教师工资统发,按月发放,不纳入核定的绩效工资总量。另外,特岗教师津贴仅限于在岗时享受,调离特岗教师岗位或退休后不再享受。实行     

绩效的本质

“绩效”一词源于企业管理领域,更准确的说属于人力资源管理的范畴.绩效管理作为企业经营管理的一种有效方法,已经越来越受到企业的重视,它的重要意义在于企业内部通过绩效管理行为可以提高企业生产效率和竞争能力.随着时间的推移,绩效的应用早已超越企业的范畴,得到各类型组织的认可和重视,绩效考核也成为组织内部薪酬分配和员工激励的“法宝”之一.     

高校科研团队及其绩效研究

阐述高校科研团队的定义和特征,分析影响高校科研团队绩效的因素,提出提高高校科研团队绩效的策略。     

绩效技术在信息技术学科教学的实践——以《声音的采集和处理》为例

为达到《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求,实现信息技术学科教学的最优化,本文通过建立信息技术学科教学绩效模型,并结合自身运用该模型进行教学的案例,分析说明绩效技术在信息技术学科教学中的运用。     

中小学教师心理资本对其工作绩效的影响

本研究使用问卷调查法,调查我国3117名中小学在职教师,采用层次回归分析的方法控制人口学变量探讨中小学教师心理资本对其工作绩效的影响。结果显示:①中小学教师心理资本对其工作绩效具有显著的正向影响;②中小教师心理资本问卷具有理想的构念效度,其对工作绩效的解释量(23.2%)符合心理资本效应。     

IBSTPI教师能力标准述评

由国际培训、绩效与教学标准委员舍制定的、被全世界广泛接受并认可的教师能力标准包括5个能力维度、18项能力以及98条具体绩效指标，具有八个突出特点：（1）内容广泛；（2）适用于三种情境；（3）体现时代性；（4）绩效指标多指向学习者；（5）适用于多种行业；（6）具有多种用途；（7）可操作性强；（8）具有弹性。这些都启示我国在制定和执行中小学教师能力标准时，要注意实践性、全面性、专业性、周期性和科学性。     

农村中小学绩效管理的困境与出路

实施绩效工资制度是国家推进基础教育发展的又一重大举措,在一定程度上提高了教师的收入。但是,这一制度在具体实施过程中却存在很多困难和阻力,并没有真正调动教师工作的积极性。在有些地方甚至对教育教学工作产生了负面影响,有必要进行改进。     

软件外包客户与提供商信任策略选择的演化博弈分析

软件外包客户与提供商之间的信任是影响外包项目成功的重要因素之一。根据合作过程中不完全信息、合作双方有限理性的特点,使用演化博弈的方法构建了客户信任策略和提供商配合策略选择的演化博弈模型,并分析了双方在策略选择过程中的互动情况。结果表明:外包提供商消极配合给客户带来的损失、外包客户监控成本、外包客户采取信任策略给提供商带来的收益或惩罚会直接影响博弈结果,合作双方策略选择的演化情况存在3种稳定状态,根据分析结果提出了相应建议。     

外包：西方大学提高管理效率的新工具

外包被引入大学管理,并在节约成本和提高效率方面显示了潜在的优势。本文详细探讨了外包在西方大学的应用与发展情况,分析了其流行于高教界的原因,以期对我国大学管理提供有益的借鉴。