缩微化:高校图书馆外文过刊管理的重要选择

改革开放的中国与国际社会全面接轨,创造了不同文化、文明交流的良好机遇。先进的人文思想、理论和科技知识的引进,无疑对满足高校教学科研和研究生文献信息日益扩大的需求起了重要作用。作为交流主要载体的外文期刊,无论从品种、数量、采购资金增长率,以及期刊利用程度、效益评价等,均成为目前国内高校图书馆界引人注目的热点话题之一。从高校图书馆管理工作反映出的问题,诸如外文期刊种类、数量逐年增加与馆舍紧张所形成的尖锐     

走向“一般”意义上的代数——基于前测的“字母表示数”教学思考与实践

小学阶段,“字母表示数”是促进学生符号意识发展的重要教学内容之一。基于前测确定教学目标后,围绕“随机‘红包’,感知字母可以表示可变数;比较‘思辨’,体会含有字母的式子可以表示数量关系;内化‘结构’,丰富字母表示数的代数意义;回顾‘过程’,顺应字母表示数的历史发展”展开“字母表示数”的教学实践。通过教学,学生的理解逐步从“特殊”走向了“一般”。     

外文科技图书的营销方式探析

以展会营销、人员推销为主的营销方式已经不能满足不断扩大的外文科技图书销售市场,文章通过外文科技图书营销和客户的特点、传统营销方式的弊端和数据库营销优势的分析,指出外文科技图书营销的最佳组合方式.     

数学文化发展史视角下数学概念教学探索——以五上《用字母表示数》一课的教学为例

<正>数学概念是一种数学文化,数学概念教学是数学教学的重要环节。站在数学文化发展史的高度进行数学概念教学,可以让学生经历数学概念的形成过程,深刻理解数学概念的本质。下面,笔者以苏教版五上《用字母表示数》一课的教学为例,谈谈怎样站在数学文化发展史的高度开展数学概念教学。一、让学生经历概念还原过程与主要历史步骤在小学数学概念教学中,应将概念还原到它的最初状态、本质状态,     

张静怡 拉拉队女孩的“X”档案

“X”是一个很有内容的字母,它能表达一种牵挂、一种爱,能代表“未来的希望”,也代表着一种完美的结合。     

以外文图书沟通世界——专访外文出版社社长呼宝民

2009年,中国将以主宾国的身份亮相有出版业的"奥运会"之称的法兰克福书展,这又是一次在世界最大的书展上宣传中国图书、中国文化的机会。在外文社的网页上,"以外文介绍中国用图书沟通世界"十分醒目,这14个字可以看作是对其追求的诠释。外文出版社社长呼宝民,早年学习了七年的俄语,硕士毕业的他从不把翻译当作单纯的工具,他认为翻译和编辑是互通的,这样的专业背景也为他今天从事的对外出版工作带来了一份别样的景致。北京奥运会闭幕不久的一个上午,采访者在呼宝民的办公室,就外文出版社、图书对外出版等话题与呼宝民开始了交流……     

一类求值问题的解法

在中考试题和各类竞赛试题中，我们经常遇到一类在给定条件求代数式值的问题，求解这类问题时，如果先求出相关字母的值，再代人计算，往往十分烦琐，或者无法实现．本文介绍6种常用的方法，以避免烦琐计算，达到迅速准确解题的目的．     

何时“y”改“i”

在英语学习中，我们经常会遇到将“y”改为“i”的情况，具体地说有以下几种情况： 1．名词变复数。以“辅音字母＋y”结尾的可数名词变复数先把“Y”改成“i”，再加-es。如：     

高一Units7-12知识点复习

一、用正确的单词形式填空。首字母已给出。 1. Many a student is fond of various c_______activities like going to the theatre and the opera.