让每一个孩子都能享受阅读的快乐——外来务工人员子女课外阅读的现状及指导策略

阅读能力是一个人的基本语文素养,课外阅读是培养阅读能力的重要途径。本文针对外来务工人员子女课外阅读存在的阅读量少、种类单一,阅读动机不正确,没有良好的阅读习惯与正确的阅读方法等问题,根据笔者多年的教学实践经验,从语文教师的角度提出相应的指导策略:充分利用校内校外阅读资源,开展丰富多彩的阅读活动,课外阅读有计划、有记录、有检查,发挥家庭的积极作用等,旨在有效地提高外来务工人员子女的课外阅读能力,让他们也能享受阅读的乐趣。     

地球上最后的处女地

人类似乎已征服了整个地球。但地球上还有未受人类影响的地方吗?值得庆幸的是,现在我们仍能找到这样的地方:从未有人爬上的山峰,从未有人到过的山洞,地图上找不到的沙漠,从未与外界接触过的部落,未受外来物种入侵的岛屿,以及其他一些"最后"。可是,再过许多年,这些"最后的地方"还会存在吗?     

外来务工子女的品德案例探究

2009年的新学期,因工作关系,我有机会了解到了在杭的外来务工子女的学习生活状况。那还是开学初的第一节思想品德课,主题是为全班同学提供一个认识的平台,其中有一个内容是自我介绍,介绍自己来自哪里,现在住在哪里以及自己的爱好等。本以为应该是很热闹的环节,但课堂上根本没有我预想的那种彼此渴望认识的眼神。从他们低着头坐着的姿势,我明白了。孩子们被贴上外来务工子女的标签,他们感觉是一种伤害!     

提高外来民工子女语文阅读能力方法浅探

如何提高外来民工子女的语文阅读能力,如何通过语文阅读教学培养和提高外来民工子女的语感,对于将近40%学生为民工子女的学校的语文老师来说是个大难题。作者通过分析他们相对薄弱的原因探索出了＂通过开展‘自主、合作、探究’的新型学习方式,让民工子女学生在阅读中学会大胆学习,真正成为课堂教学的主角之一,而老师发挥其穿针引线的作用,在尊重学生理解的同时及时对有所偏颇的看法进行引导纠正＂的学习方式,以使老师乐在其中,有所收获,并使得教学相长。     

外来入侵植物黄顶菊种子的组织培养

本实验以黄顶菊种子作为外植体,首次对黄顶菊进行了组织培养。采用基本MS培养基,升汞消毒时间为4min．在光照培养箱内采用不同温度下的光暗培养。结果表明,黄顶菊种子的组织培养较易成功．本实验确定了组培适合的培养基、消毒时间,以及培养条件。     

流动人口子女学校管理中存在问题及其对策研究——基于江苏的调查1

<正>江苏省是经济较为发达的省份,南京、苏南一带城市既是外来打工者较为集中的地区,也是外来流动人口子弟就学人数较多的地区。现在,虽然部分地区提出了将外来打工者子女教育问题纳入公办学校体系的设想,但由于诸多因素的制约,要真正落实这一设想还存在不少困难。因此,专为外来打工者子女开设的"民办学校"将在一段时间和一定范围内继续存在,因而,加强对这类学校的管     

春运“开幕”啦!

伴随着2011年春节脚步的日益临近,一年一度的全国春运也拉开了帷幕,辛劳了一年的人们又将迈开返乡的脚步。回家,这个温暖的词汇再次让我们的心中暖意融融……春运是中国大陆在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象,春运期间客流     

公共图书馆开展劳务工讲座的现状——基于深圳市宝安区图书馆劳务工讲座的实证分析

劳务工为城市建设做出重要贡献的同时对讲座类公共文化服务也有着迫切需求,公共图书馆又具有开展讲座的专业优势。宝安区图书馆通过对开展劳务工讲座六年多的实践分析研究,提出开展劳务工讲座应整合区域资源、对讲座主题进行专业策划,并增加为劳务工子女开展的讲座,利用讲座衍生产品等对策,在保障劳务工文化权利实现的同时引导广大劳务工利用公共图书馆资源,推广全民阅读,营造书香社会。     

今生与来世的对照——道教美术与佛教美术的比较

<正>一、道教美术、佛教美术对中国文化的影响道教美术与佛教美术均属于宗教美术。宗教美术是以宣传宗教思想,教育宗教信徒为目的,以宗教的教义、故事和传说为题材的美术形式。在中国的宗教发展史上,道教美术与佛教美