基于实物期权逻辑对企业专利放弃的新诠释

主流研究认为专利放弃是专利质量低导致的"被动"技术投资失败,但实践中专利放弃有时是企业"主动"修剪专利组合的理性结果。二者矛盾,是因为研究者的视角局限在专利个体质量,而企业着眼于专利组合及长期战略目标。从企业战略的角度出发,借鉴实物期权理论,试图通过分析内外部环境的不确定性对专利放弃行为的影响,揭示企业处置专利时隐含的期权逻辑。研究通过对1992-2017年2380家A股上市企业面板数据进行实证分析发现,外生不确定性和内生不确定性会抑制企业的专利放弃行为,同时在企业专利组合多样化程度更高时不确定性对专利放弃的抑制作用更强,意味着多样化的专利组合对应对不确定性的作用更强。研究结果补充了传统研究中专利维持取决于专利质量这一观点的一元性,指出专利作为一种实物期权资产,其决策同时受到环境和专利组合层面特征的共同影响。     

师范生学习动力系统的若干特点——基于全国教师教育机构调查数据的分析

学习动力系统指学习的规划、发动、维持和调节机制,包含学习态度、兴趣、动机、反思等要素。基于全国教师教育机构调查数据,发现看重教师职业内在价值的师范生比看重其外在价值者学习动力更积极;看重教师职业专业性者动力系统更积极;外生动机对成绩优秀者的学习有促进作用,但对成绩中等及以下学生则无促进作用;发达地区高校的师范生学习动力系统更积极;动力系统积极者,培养满意度较高。建议:在招收师范生时重视对其动力系统状况的甄别;着力培养师范生的职业认同和内生动机;为全体师范生改善宏观环境。     

对一种建立栽培品种菌根真菌的调查

朱兰是兰科兰属建兰亚属建兰组建兰的栽培品种。本通过对朱兰的盆栽基质及根进行了研究，报道了中分离到13株真菌（其中有无孢目组丝核菌属3株）。     

Hotelling模型再探讨

文章修改Hotelling模型的基本假定，假定厂商边际生产成本为正，交通成本由消费者负担，厂商区位可以为内生变量，也可以为外生变量，在此假定前提下，分析厂商的最优的区位一价格策略，以探讨最大差异化原则或者最小差异化原则何时成立，或者不成立。     

货币供应内外生理论及其在我国的实践

首先对国外的货币供应内、外生理论进行了系统的介绍。再按照货币主义学派的分析框架对中国的货币供应的内外生性进行分析判断，然后列举近年我国货币供应的相关事实．以实证的方式与中国的实践相结合进行分析，最后得出中国货币供应外生的结论。由此推论出96年来我国实行的控制货币供应量的货币政策是有效的。     

中国加入WTO后技术进步对能源需求的影响

在分析技术进步对能源系统是内生变量还是外生变量的基础上，综合运用从上到下和从下向上的系统建模方法，构建了一个能源系统模型。研究了在市场机制上，内生和外生技术进步对能源需求的影响。最后进行了能源需求量和需求结构的预测。     

微生物对林地土壤的作用

本文就微生物对林地土壤的作用从土壤微生物生物量的含义、在土壤生态系统中的作用，菌根在森林生态系统中的作用以及根系分泌物对林地根际微环境的作用等几个方面进行了探讨，提出应该充分发挥林地土壤微生物的作用，以促进林业可持续发展。     

现代经济增长理论述评

根据现代经济增长理论创新发展进程, 分别分析外生经济增长理论和内生经济增长理论及其相应模型, 即索洛模型和罗默模型。并结合分层次增长理论, 对现代经济增长理论做一简评。     

企业“内生型”高技能人才培养方法

按照一般的理解,企业人才可分为内生型人才和外生型人才。内生型人才,是指由企业自己培养、与企业共同成长起来的人才;外生型人才则是通过招聘、调动等方式,从别处招揽而来的人才。外生型人     

化“枝”成“姿” 演绎别样精彩

教育家叶澜认为,以教师个体的课堂教学而言,每一次教学都是唯一的、不可重复的、丰富而具体的综合,因此,课堂教学必定具有生成性。课堂教学中,节外生枝的因素很多,它彰显着课堂多姿多彩的个性,也考量着教师的实践智慧和知识水平。一线教师如何将节外生枝转化成节外生‘姿',驾驭动起来的课堂呢?我认为应把握好三个关键点。一、贵在发现,留住意外在一次哲学复习课上,我一如以往地灌输知识,课堂平淡无波。却见第一排一个学生低头作画,我稍作停顿,来到他的跟前,原来他画