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101.
张全宁 《首都体育学院学报》1990,(1)
"掌握学习"理论及教授法的研究在国内外许多课程的教学中成效显著,然而在我国篮球普修课教学领域尚属空白.本文运用"掌握学习"理论和教法模式结合篮球教学实际设计出一整套篮球技术教学过程模式,成功地进行了两轮教学实验,并对其中的五种普通施教行为、形成性评价、反馈——矫正等行为方法进行了较深层次的分析探讨.为提高绝大多数学生尤其是篮球基础较差学生的学习积极性,大面积提高学生篮球技术学习的成绩、改革篮球技术教学方法提供了新的途径和理论依据. 相似文献
102.
街头就是战场.国内期刊从"短缺经济"走向"过剩经济",每天都在上演街头争霸.例如,2007年11月号的<新知客>派送微型旅游电筒外带两节电池,一本零售价10元的杂志会赠送20元的礼品.时尚类杂志附送包包、化装盒,雨伞更是家常便饭.有的读者留下礼品甩了杂志,结果不是多赢而是多输.同类期刊之间不得不订攻守同盟,只是这种同盟是脆弱的. 相似文献
103.
104.
105.
岁末年初,改版成了很多电视台讨论的中心话题。成也改版,败也改版,经常性地改版不但扰乱受众的收视习惯,而且还会削弱受众对节目的忠诚度,对频道品牌本身也是一种伤害。如何扬长避短,进行适时适度适宜的节目改版,这对城市 相似文献
106.
强化版面策划 提升党报影响力 总被引:1,自引:0,他引:1
与时俱进创新版式随着新闻传播方式的变化,党报的生存环境、读者的阅读心理等也都发生变化。《广西日报》为适应读者阅读习惯,于2003年元旦起全新改版,对版式进行创新。改变原来传统的通栏8栏走文方式为6栏,栏间由空一个字改为空两个字, 相似文献
107.
互动是传播者尊重受众自主选择、接受的心理习惯,将受众对媒介及其传播信息的关注加以表现与传播的方式。而网络作为一种崭新的传播方式,一方面对业已形成的大众传播格局产生强大冲击;另一方面,它又为人们进行传播手段的更新、增强信息传播的实施能力提供了必要条件。网络时代,传统媒体与受众之间的互动也不再局限于传统方式,开始借网络平台进行一种新型的传受互动。 相似文献
108.
中距离不同投篮点投篮命中率的差异分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对两个不同水平的班级的投篮命中率的测试和检验。发现中距离不同投篮点的投篮命中率不存在显著性差异,投篮的“习惯位置”只是心理的产物,它并不意味着“非习惯位置”的投篮低命中率。但比赛中的“习惯位置”有待于进一步探讨。 相似文献
109.
恪守传统编辑方针 翻开<金融时报>,读者无不感受到这份百年大报的厚重.消息多,评论快,形成其权威性特色.在国内、国际重大问题上,读者习惯把它的观点看作英国官方观点. 相似文献
110.
谈色彩在封面设计中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
封面是书籍的外包装,封面的色彩又是传递信息的重要手段。要将书籍向读者推销出去,封面就是书籍给人的第一印象,封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的作用。因为不同内容的书籍有着不同的读者群。由于他们的年龄、性别、气质、个性、喜好不同,再加上他们的职业、受文化教育的程度、社会地位、民族传统习惯等等不同,他们受社会环境的影响就存在着差异,凶此,他们对色彩的爱好,对色彩搭配的感觉就会产生不同的心理效应。即使是同一个读者,在不同的情况下,也会对色彩形成不同的反差。但也不否认在某一范围内、某种情况下,不同的读者会有一定的共性。因此,为了吸引各种不同的读者群的注意力,根据书的不同内容,我们在封面的色彩运用和搭配上,必须学会和掌握与上述情况相适应的设计手段和设计方法。 相似文献