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991.
随着科学技术的飞速发展,多媒体技术作为一项新的技术吸引了人们的注意力。生动丰富的画面,美妙动听的音乐效果,使得多媒体几乎能深入到人之所想、情之所至的一切领域。在语文教学中,恰当地运用多媒体,能使教学者、教学媒介和教学效果真正达到三位一体,从而打破“一块黑板,一支粉笔,一张嘴巴”的传统教法,收到其他教学手段无可比拟的益处,极大地推动了教育现代化的进程。 相似文献
992.
993.
本文主要介绍了多媒体的有关定义; 国内外多媒体技术的一些产品; 多媒体技术尚待解决的技术问题; 多媒体系统的基本配置; 多媒体信息系统的设计考虑, 多媒体服务器和多媒体查询处理等。 相似文献
994.
电力调度通信系统作为电力系统的重要组成部分,其功能发挥、健康状况直接关系着电力系统的正常、稳定运行。从目前电力调度通信系统的现状来看,还存在着诸多的问题,有必要将多媒体技术融入其中,以满足电力系统长期发展要求。文章主要从多媒体技术应用必要性,系统功能、结构与实现,系统整体模式选择,系统建设注意事项等方面综合性的对电力调度通信系统中多媒体技术的应用进行探究,可为相关工作者提供参考。 相似文献
995.
多媒体技术已经发展得非常成熟了,它可以成为高效率的现代化教学手段,已经是一名现代教师基本的技能。在语文教学中,把教学设计与多媒体融合在一起,有利于突破教学重难点,建设开放而有活力的语文课程,扩大学生的阅读量,提高学生的写作兴趣。 相似文献
996.
随着新时期素质教育的深入推行,我国在很大程度上加强了对于学生体育教育的重视,通过体育教学使学生获得健康的体质已经成为整个国寐亟待解决的一个问题。面对越泰越高的体育教育要求,传统的体育教学模式遥渐失去了其原有的影响力,在体育教学中使用多媒体技术则还渐成为一种生命力旺盛的新型教学方式。本文通过对于传统体育教学模式的弊端以及多媒体教学的优势的分析,着重谈论了如何使用多媒体技术改进体育教学的问题。 相似文献
997.
多媒体技术能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体,在语文教学中具有直观、形象的效果,促进了教学手段和方法的变革,促进了教学观念和教学思想的转变,激发学生的求知欲望,启发学生的想象力,强化学生能力,提高课堂教学效率。 相似文献
998.
<正>一、设计丰富的课堂教学方案音乐教育的目的是为了培养学生的音乐感受力、鉴赏力、表现力和创造力。音乐的创造性活动能力是音乐综合素质的重要组成部分。培养学生的创造性活动能力主要在于营造创新的氛围和轻松的教学环境,挖掘教材内容。 相似文献
999.
刘立文 《中国教育技术装备》2010,(19):194-194
近几年来,笔者在从事体育教学的过程中,尝试利用多媒体技术进行辅助教学,收到意想不到的效果。下面谈谈应用多媒体技术进行辅助教学的体会。 相似文献
1000.
张凤霞 《中国教育技术装备》2010,(10):186-186
运用现代教学媒体,可以把静态的教学内容、平面型的教学方式转变为音、像、影、视结合的立体化教学,从而优化课堂教学。多媒体教学通过形、声、情、景多方面的视听刺激,使平淡抽象的内容变得神奇、具体,使零散繁琐的内容变得系统、简洁,使学生对语言知识的理解记忆更加牢固准确,语言技能更加熟练。 相似文献