语文课堂教学流行风说

不知从伺时起．语文课堂教学渐渐地刮起一股流行风。凡是观摩教学、优质课评比、或者教学大奖赛等．有三样宝贝必不可少．那就是多媒体．分组讨论和学生掌声。有思想的业内人士形象化将之比作施加给学生的新“三座大山”。多媒体使你“目不暇接”．但如过眼烟云。想看都来不及。想说爱你没看清；课堂分组讨论，自始至终弄得学生“小手直举。小脸通红．小眼发光”．精神高度紧张。用学生的原话叫“精神崩溃”；课堂掌声不断．不论真心鼓掌还足老师造势“煽情”．老师先拍我后拍．节奏都是一二三。     

《自动控制原理》教学改革进程的实践

论文阐述了在自动控制原理课程教学改革实践活动中的体会和思考。依据课程的特点，论述了不同教学手段对该课程内容的适应性，提出了直接利用Matlab control工具包进行网路多媒体教学的新思路。     

利用图书馆网络资源查询分析就业信息

本文从三个方面论述了大学毕业生应充分利用高校图书馆网络信息资源分析就业信息，学会在针对性较强的用人信息网络掌握查询方法，并使用好电子邮件的写作技巧。     

多媒体与“支架式”——应用文教学的“活”点

应用文教学一直以来呆板、枯燥、陈旧，以多媒体为背景倡导支架式教学模式，可以使学生手脑并用、学用结合，拓展学生能力。     

论数字图书馆基于内容的多媒体数据查询和检索技术

数字图书馆基于内容的检索 (CBR) ,是指根据媒体对象的语义和上下文联系进行检索 ,它具有从媒体内容中提取信息检索和大型数据库 (集 )的快速检索等特征。基于内容的多媒体数据查询主要提供两种形式的查询说明 :示例查询说明和表格说明。图 1。参考文献 6。     

中小型图书馆多媒体电子阅览室的建设与管理

信息的发展，促使图书馆的发展，中小型图书馆应着手建立多媒体电子阅览室，并做好电子阅览室的管理工作。     

C语言程序设计多媒体课件制作研究

多媒体教学在C语言程序设计课程中发挥着越来越重要的作用。文中首先介绍了制作C语言程序设计多媒体课件所采用的工具,然后介绍了该多媒体课件的具体内容,该课件适用于教师课堂教学、学生上机实践及课后复习。最后对多媒体课件的制作过程进行探讨。     

运用多媒体优化小学英语教学

多媒体计算机利用生动、形象的教学手段激发学生的学习兴趣。利用多媒体计算机的交互性,可以发挥学生的主体作用;利用多媒体计算机的直观性,可以降低学生学习的难度;利用多媒体计算机丰富多彩的动画,可以培养学生的交际能力。