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171.
周淳 《中小学信息技术教育》2022,(11):71-72
在小学数学学习过程中,学生会遇到各种易错的重难点问题。本文从认识周长的定义、垂线和平行线的画法、间隔排列规律的探索三个实践案例出发,围绕多屏互动技术在小学数学课堂上的实践应用,阐述如何利用信息技术突破小学数学学习的难点,以求促进未来信息化教学的发展。 相似文献
172.
173.
递归式多目标遗传算法 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍递归式多目标遗传算法(Recursive Multiple Objective Genetic Algorithms,RMOGA).整个进化过程分为与目标数量相等的几个递归阶段,每个阶段多增入一个目标.每个阶段先用一个独立的群体进化新增的目标;该群体中性能较好的个体与上一阶段多目标进化的群体联合形成已增目标集的初始群体.实验结果表明,在绝大多数问题中,RMOGA的性能优于NSGA-Ⅱ,SPEA及PAES等3个典型的多目标遗传算法. 相似文献
174.
提出一种改进的人工势场(Artificial Potential Field,APF)方法,将船舶的速度和操纵特性引入到模型的引力和斥力函数中,用于实现船舶自动避碰.讨论APF中的局部最小点问题,并提出解决方法. 相似文献
175.
影视动画中的特效镜头常用AfterEffects软件来制作和实现,最后的渲染环节由电脑运算完成,如何成倍缩短渲染时间、提高效率就很有意义。文章结合多计算机通过网络渲染的探索与实践,指出灵活有效的成倍缩短渲染时间的实现方法,供同仁参考。 相似文献
176.
合作伙伴:治理视野中政府与大学关系的新愿景 总被引:6,自引:0,他引:6
合作伙伴是治理理论的核心理念。传统政府与大学之间控制与被控制关系造成大学的办学自主权受到削弱、大学竞争市场难以形成、厌恶和阻碍创新等诸多弊端,同时,政府与非营利组织之间以及国外政府与大学之间合作伙伴关系的建立为我国政府与大学建立合作伙伴关系提供了借鉴和示范。构建我国政府与大学合作伙伴关系的路径有:改革大学单位制、推行大学法人化、重构政府公共权力、采取多中心治理模式和建立参与协商机制等。 相似文献
177.
高中物理很多问题的分析与解决需要学生具有良好的发散思维和集中思维,这对学生来说是一个不小的难题,因此,教师应注重训练学生这方面的思维能力,避免思维的局限性,提高学生思维的灵活性和深刻性。文章通过典型例题,从“一题多解“”一题多变“”多题一解”探讨发散思维和收敛思维的训练和培养。 相似文献
178.
以桐乡市传媒中心融媒体演播厅利旧改造为例,解析融媒体演播厅基于多场景环绕式联动的舞美场景下,不同节目形式中灯光、舞美与摄像机机位的统筹调度。 相似文献
179.
阙金梅 《福建基础教育研究》2022,(5):50-52
具身认知理论认为,认知是“具身”的,身体在认知中具有重要地位。从具身认知理论出发,以《社戏》中景物描写的课堂教学设计为例,探索以身体的多感官联动为本体,内联大脑,外接环境,从而构建深度阅读教学的生成策略。 相似文献
180.