全文获取类型
收费全文 | 109846篇 |
免费 | 359篇 |
国内免费 | 911篇 |
专业分类
教育 | 86469篇 |
科学研究 | 10499篇 |
各国文化 | 103篇 |
体育 | 3172篇 |
综合类 | 2683篇 |
文化理论 | 547篇 |
信息传播 | 7643篇 |
出版年
2024年 | 286篇 |
2023年 | 1198篇 |
2022年 | 1249篇 |
2021年 | 1250篇 |
2020年 | 1160篇 |
2019年 | 1166篇 |
2018年 | 623篇 |
2017年 | 1184篇 |
2016年 | 1713篇 |
2015年 | 3129篇 |
2014年 | 8048篇 |
2013年 | 7396篇 |
2012年 | 8976篇 |
2011年 | 10175篇 |
2010年 | 8400篇 |
2009年 | 7332篇 |
2008年 | 8698篇 |
2007年 | 6357篇 |
2006年 | 5599篇 |
2005年 | 5596篇 |
2004年 | 5559篇 |
2003年 | 5573篇 |
2002年 | 3216篇 |
2001年 | 2555篇 |
2000年 | 2056篇 |
1999年 | 662篇 |
1998年 | 408篇 |
1997年 | 348篇 |
1996年 | 272篇 |
1995年 | 219篇 |
1994年 | 183篇 |
1993年 | 133篇 |
1992年 | 105篇 |
1991年 | 88篇 |
1990年 | 77篇 |
1989年 | 60篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 6篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
徐兵 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):51-52
课外阅读是学生对所学知识进行补充和延伸,以及获取和更新知识的一个不可或缺的途径。因此,教师应对学生的课外阅读进行有针对性的指导,使其掌握课外阅读的基本原则和方法,从而达到获取和更新知识的目标。 相似文献
202.
叶筱萍 《科技文献信息管理》2003,17(3):46-48
根据当前基层中小型图书馆服务活动中存在的问题,提出加强和重视图书馆办馆效益的重要性,结合图书馆的实际和可能,引入投入产出的机制、意识、手段,围绕办馆效益开拓服务项目,开展形式多样的服务,尤其是在“服务特色”上下功夫,以服务求发展,才能在竞争中立于不败之地。 相似文献
203.
我国竞技体育人力资源调控目标与任务初探 总被引:5,自引:0,他引:5
研究表明,竞技体育人力资源调控的目标是根据我国竞技体育可持续发展的要求,通过对竞技体育人力资源进行合理的规划,发挥竞技体育人力资源对竞技体育发展的最大价值;竞技体育人力资源调控的任务包括保持人力资源供给与竞技体育可持续发展需要之闻的平衡,促进人力资源在竞技体育生涯的良性发展,促使竞技体育人力资源发挥最大价值,促进竞技体育人力资源与社会的协调发展。 相似文献
204.
时祖豪 《广西广播电视大学学报》2003,14(3):61-64
互联网的产生和发展给会计带来了巨大的发展机遇。网络会计的出现,使会计领域面临着又一次大变革,它将对传统会计产生前所未有的强烈的冲击。本文主要从会计基本理论、会计目标、会计工作、会计信息、会计内部控制等五个方面阐述网络会计对传统会计的冲击。 相似文献
205.
陆文龙 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):83-84
体育教学中目标的设置能激发学生学习的积极性。本根据体育教学特点,提出目标设置要切合学生的实际情况,并考虑到个体差异;设置的目标既可操作又具客观,使学生不时地意识到目标的存在,从而激发学生的进取精神。 相似文献
206.
近几年来,随着素质教育的全面推进,中考体育加试的实施,学校体育被重视起来,但问题也出现了。体育课为了追求升学率,变提高身体素质教育为应试教育--中考考什么,学生就练什么。对此,本文通过分析现状,本着推广体育素质教育,提出一些粗浅的认识,与同行们共同探讨。 相似文献
207.
新的小学体育课程标准与以往教学大纲相比,它的一个显著变化就是只设定了教学目标,而没有规定具体的教学内容。它给我们教师在选择教材和制订教学计划时留下了宽泛的空间,同时又给我们提出了新的问题和思考。如何根据新课标的精神制订单元教学计划,从操作层面上解决一些实际问题,这是广大一线教师迫切需要解决的问题。本文只想就怎样根据新课标的精神制订好“单元教学计划”与同仁们作一些切磋和商讨。一、单元与单元教学的概念何谓“单元”。专家认为,单元是课的上位概念,即单元是由课组成的,若干节体育课组成了一个教学单元。目前我国普遍… 相似文献
208.
田径趣味性教学实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
兴趣是人们从事活动的内在主观动力,是情绪的一种心理倾向。在体育课中,男生往往偏爱球类,女生喜欢形体等,而对于田径运动,总是表现得缺乏兴趣与热情,学生兴趣不浓,积极性差,教学效果较低等现象。因此,有必要通过改变教学方法、手段以提高学生学习积极性,进而促进田径教学。在田径的趣味性教学中,可从以下六个方面来进行设计组织教学。 相似文献
209.
210.