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辛亥革命是中国近代史上具有重大历史意义的事件之一,也是高中历史学习的重要内容,并因此成为了历史高考的热点。值得注意的是,2011年将迎来辛亥革命的一百周年纪念日。从以往的试题来看,历史高考较多地考查了具有周年纪念意义的重大历史事件。基于上述考量,辛亥革命应该成为2011年历史备考的重点内容。下面就辛亥革命评价的多维视角进行梳理,以供参考。 相似文献
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毛波军 《孝感职业技术学院学报》2011,(2):24-26,69
为了使高职会计专业教学与会计准则国际趋同等效工作相适应,必须实施"双模块、双循环、双证书"教学模式。为此,教学内容应将会计职业资格证书考试内容与企业用工标准进行整合,进一步完善评价机制,以突出教学内容的社会性、公益性和职业性,逐步实现职业教育引领职业发展。 相似文献
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66.
高校学生党员和干部队伍在高校学生工作中有着不可替代的作用,在科学发展观的学习实践中,高校学生党员和干部队伍应该不断更新思想观念、创新工作模式、丰富工作内容、强化服务意识,增强时代紧迫感和使命感,重新审视学生党员和干部队伍自身发展的内涵和外延,在为广大同学成长、成才创造良好的发展空间的同时,高校学生党员和干部队伍也应该朝着多维方向发展。 相似文献
67.
中国传统民族文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,并以其世代相传、历史悠久、博大精深及其独一无二的民族特色势必有其强大的生命力来挽救当前文化缺失、物欲横流的社会大环境,中国传统民族文化作为当代平面设计的创作源泉有其不可替代的作用。 相似文献
68.
大学英语学习的培养目标是培养学生英语综合应用的能力,特别是听读能力,多维模式的形成性评估有助于英语听力教学的改进与提高。根据新的《大学英语课程教学要求》(课程要求2004),以大学英语的课程改革为契机,以北京服装学院的大学英语听力教学改革为范例,试图探索一种具有示范性的大学英语听力教学的形成性评估的新模式。 相似文献
69.
《佳木斯教育学院学报》2019,(10)
产教结合模式是当前高校人才培养的主要方法之一,平面设计专业通过产教结合来解决以往培养人才中存在的弊端,对学生未来毕业就业具有重要作用。因此,本文阐述了平面设计专业产教结合教学的实现意义,深入分析平面设计专业产教结合模式下存在的问题,并以此提出相应解决策略。 相似文献
70.
现代平面设计色彩观的形成深受中国传统色彩观的影响.以中国传统色彩观作为理论基础,探析中国传统色彩观对现代平面设计色彩的影响,指出现代平面设计对传统色彩观的传承问题. 相似文献