2008年山东临沂市中考佳作选评

【文题】陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出"生活即教育,社会即教育"的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然(一草一木等)中学习,从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。     

运用电教媒体 提高学生作文能力

学生的写作能力是由各种语文能力综合而成的。从心理学角度看，智力因素在诸多能力中起着决定性的作用。一个智力水平低，不善于观察，缺乏记忆积累，想像力贫乏，思维混乱的学生是不可能写出好文章来的。因此，要提高学生的写作能力，必须使学生的智力因素得以充分发展。     

冲浪英语天竺游(连载十一) 推测给阅读插上翅膀

学习"冲浪英语天竺游",同唐僧师徒来一次快乐的英语"西游记"。本文文字活泼,观点新鲜有趣,作者本人开有博客,欢迎大家登录,也可与我刊联系具体事宜。连载博客地址:http://ruoshui.diandian.net     

新课程标准下的生物教学

生物学教学大纲明确规定，要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。新课程改革要求教师转变角色，在教学过程中把教学重点放在由教师如何“教”转变为学生如何“学”上，做学生学习的引路人，激发学生去主动地发现问题、解决问题、获取知识，同时给予学生学习方法上的指导。学生良好的思维是教师最可宝贵的精神财富。课堂上教师与学生的沟通，从教师讲，涉及到课堂气氛的营造和学生兴趣的培养两个方面。     

论体操运动对女大学生平衡能力的影响

采用观察比较的实验方法,取得相应实验数据,证明了体操运动对女大学生平衡能力有着非常大的促进作用.     

看“星”识鱼

“鱼星”谷称水泡、气泡、鱼花、它和普通的气泡不同。普通气泡是水下有机物质在较高温度的作用下腐烂发酵分解或松软的土壤在水压或水流的搅动下产生的。它们大小相似，时间相近，位置不变。普通气泡无粘性、无规律，出水几秒钟、甚至出水即破。而“鱼星”是鱼类呼吸、摄食时触动泥土或从鱼嘴里吐出冒到水面上来的一种水泡。