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951.
952.
双语教学是中外合作办学项目中经常采用的重要教学手段,尤其对于酒店管理专业核心课程——前厅服务与管理更为重要.但在地方应用型高校里,该门课程的双语教学存在诸多问题,如教学资源落后、教学方法单一、与酒店行业实际需求脱节等.为实现中外教学模式对接,以利于学生在国外高校适应西方教育模式,应充分借鉴国外先进的教学理念与方法,如TBL、CBL、Micro-lecture等,将其"本土化",应用于"前厅服务与管理"的双语教学中,以"外语能力与应用能力"双能力培养为主线,突出酒店专业人才培养模式的"国际型、应用型、创新型". 相似文献
953.
954.
955.
《兰州教育学院学报》2016,(12):21-22
日本作家奥田英朗的小说《直美与加奈子》因叙述了一个由"家庭暴力"引发的罪案,在日本社会引起了极大反响。本文通过分析小说中直美、加奈子、李朱美三个女性形象,来阐述犯罪结果出现的必然性,从而进一步剖析日本女性的社会地位。 相似文献
956.
教育理论研究的价值取向一直存在着"应然"与"实然"之间的矛盾。在教育目的理想与实践之间也同样存在这一矛盾。本文剖析了这种现象,论述了教育理论与实践之间应具有的良好状态,并提出了克服恶性背离的一般方法。 相似文献
957.
姜剑云 《山西大学师范学院学报》2007,6(5):64-74
“文学是人学”,这个命题自高尔基以来不时地为人们所提起,虽然过去偶有几位学者作过一些论说,但由于特殊的历史原因,学界对此所引起的注意力还远为不够。我们需要思索的问题还很多,比如到底人学是什么,文学是什么,文学与人学究竟是什么关系,“文学是人学”这个命题的意蕴是什么,其对于认识“文学”之现象与本质可提供什么样的启示,等等,显然都是一些意味深长的文学理论话题。 相似文献
958.
提出学习与生命孰轻孰重的问题,似乎大可不必——没有人不认为对一个人来说生命是最重要的。可是当我们关注生命的质量,即关注孩子健康的时候,却也实实在在地感到一些家长对孩子生命的漠视。这些望子成才的家长总是把眼睛盯在孩子的学习上,惟恐孩子学习上稍有“闪失”而影响升学,影响今后的前程。近年来,我们时常所见、所闻这样的现实:由于难以承受学习压力和父母的“管教”,中小学生自杀的个案屡见不鲜;由于生活习惯不良,未成年的孩子未老先衰,早早地患上了“成人病”;各种不良刺激,使年幼的孩子越来越多地产生了心理疾患……即便学习再好,… 相似文献
959.
劳凯声 《北京教育(高教版)》2002,(9):45-45
读肖川的文章久矣,我觉得他的文章是美文.喜也,怒也,哀也,乐也,或似淡雅的香茗,或胜陈年的烈酒,无不体现着一种对美的追求和趋从. 也许是教师生涯所养成的一种职业习惯,或者是成人社会所共有的一种集体无意识,我们已经看惯了也写惯了那类板起面孔说教的文章.然而,在当前这个纷繁复杂的世界里,教育能否建起一道无形的篱笆,保持一种率真的勇气和向善的本性,这并不是简单地通过说教就可以实现的.因此,关心"人"的成长应该是教育的一种情怀. 相似文献
960.
面向教改的“数字信号处理”课程教学调整方案 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从教学方式和授课内容等多个角度出发,面向教学改革,提出了“数字信号处理”课程的教学调整方案。 相似文献