面向新世纪 培训新农民——来自大田镇现代农民读书社的报告

临海市大田镇在“三个代表”学教活动中调查发现：当前农村科技文化教育滞后与提前实现农业农村现代化已成为一对突出的矛盾。一方面，广大农村干部群众对发展经济，发家致富要求迫切，愿望强；另一方面，群众面对市场经济的大潮，一缺信息，二缺技术，三缺资金，对眼前农村经济的发展无所适从，只是在传统农业生产模式上徘徊，随波逐流。而在农村工作的基层干部，面对市场经济如何去指导，如何去帮助农民发家致富，同样缺乏手段和方法。为有针对性地解决这些实际问题，2001年3月，大田     

三多、二知、一沟通——关爱留守儿童

<正>改革开放30多年以来,中国广大农村有了一些改观,但是,还有不少农村,特别是偏远落后的农村,没有摆脱贫困的局面。他们的父辈母辈们,为了提高自己的生活质量,也为了孩子有更丰厚的衣食,不得不抛子弃母,远走他乡去打工,想用自己的双手和血汗,创造更多的财富,补贴家庭拮据的收入,改变家乡落后贫困的面     

在哪个国家留学最孤独

英国:中国人非常多……日本:街上人都像中国人,但都不是中国人,离祖国近,但心灵很受打击。法国:沟通有障碍。德国:没有理由的孤独。新加坡:超级小超级无聊。美国:大农村。加拿大:农村。澳洲:人特别少的农村。芬兰:风景秀美的农村。新西兰:没吃的没玩的没去的农村。意大利:效率低下要啥没啥的农村。比利时:只有垃圾食品的农村。瑞典:天黑得早并且要逼死人就像世界末日一样让人抑郁的农村。最后总结:还是社会主义好。     

农村文艺节目要对农民“口味”

在我国,各级广播电台虽然是新闻单位,但文艺节目都占有相当比重。与大城市相比,县城、乡镇及广大农村的文化设施、文艺活动较少,因此县级广播电台的文艺节目对当地农民格外重要。但是由于媒体竞争的激烈,许多县级电台盲目克隆上级台的文艺节目,不符合当地农民口味,使县级电台的文艺节目达不到预期效果。这种状况亟待改变。     

话说“深入”

“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,是党中央对新闻单位提出的要求。“三贴近”归根结底是贴近群众。贴近实际是贴近群众的实际,贴近生活是贴近群众的生活。广大农村聚集着最广大的农民群众,可以说广大农村是新闻工作者实践“三贴近”的最好试验田, 最好检验场所。     

抓住农村发展变化中的“四新”——新农村建设报道的着力点初探

以江苏苏州为主体的苏南农村可能足我国广大农村中最富裕的一片土地，不仪因为这里是鱼米之乡，具有得天独厚的自然条件，更因为这里搭上了现代化建设风驰电掣的快车，这里孕育出了带动中国经济社会发展的创新理念和创造能力。     

农村民办幼儿教师专业素质提升的思考与对策

近年来,民办幼儿园如雨后春笋,迅速发展,在不少地区已经占据了幼儿教育领域的主要位置,成为幼儿教育发展的主力军。但是由于多种因素的影响,民办幼儿教育在迅速发展的同时,也面临着许多问题和困难,特别是在广大农村,民办幼儿园的师资力量有限,教师队伍素质总体偏低,已成为农村民办幼儿园提高办园水平的瓶颈。因此加强民办幼儿教师队伍建设,显得尤为重要和迫切。     

农村体育教学的忧思

自从新课改以来,体育课的内容和形式更加丰富、灵活,健康第一成了体育教学的新理念。人们越来越认识到体育教学成了当今学校培养学生全面发展的重要内容之一,体育考试分数已纳人中考成绩,成了衡量学生综合发展的重要因素之一。然而,在广大农村,体育教学还存在一些不足,让作者深感忧思。     

学校对村庄意味着什么

原声实录“农村学校越撤越少……我们对这样的学校到底还有没有信心？”——东北师大农村教育研究所所长邬志辉     

山东政府投入为主 “一村一园”破解农村入园难

近日,山东省要求各级政府将农村学前教育纳入农村公共事业和新农村建设规划,按照一村(社区)一园的原则,以政府投入为主,采取多种形式扩大农村学前教育资源,着力解决农村入园难问题。