辽宁省农村中小学体育教师队伍现状研究

2003年4月初,课题组通过抽样调查和数据统计分析发现,农村教师队伍的现状不容乐观,表现在教师队伍总体使用效益不高而个体教学负担过重,教师队伍的学科结构、年龄结构很不合理,整体素质偏低,骨干教师流失倾向比较严重.这种现状是由薄弱的农村经济,较低的办学效益,过紧的教师编制,教师培训工作不到位等原因共同促成的.改变这一现状,应该以确保教师工资按时足额发放为关键,以扩大农村小学、尤其是村小办学规模为前提,以加强教师队伍的师德建设和业务培训为主线,以城乡教师交流为补充,做好体育学科的专任教师配备工作,坚持满足需求与提高质量并重的原则,抓住重点,系统规划,稳步推进.     

动态

山西：农村中小学校长要学会“精打细算” 今后，农村中小学校长不仅要能算出学校应该从国家财政那里拿到多少钱，还得学会管好学校的钱。今年暑假，山西省教育厅对县级教育行政人员和广大农村中小学校长进行了一次预算编制培训，在10月底前，校长们不仅要了解本校保障资金的数量，还要学会合理安排资金。     

安全供电服务新农村建设的思考

思考了县级供电企业在服务新农村建设中如何确保安全供电,指出了加强供电企业安全管理制度建设,建立完善供电应急预案,加大农村供电企业员工安全意识培养和技术能力的提高,注重农村安全用电的宣传教育以及打击破坏电力设施的犯罪活动等举措。     

冬钓小水域

小水域,这里主指广大农村农田处的排灌渠、小河道、小溪、独头沟、池塘和小型水库等水域。     

盐城市开展“百名科技专家牵手农村留守家庭行动”

为深入贯彻江苏省、盐城市,农村关爱工程,会议和市政府《关于下达2008年市政府为民办实事项目任务分解表的通知》精神,把市政府为民办实事项目落到实处,努力提升广大农村留守人员科技丈化素质,提升发展致富能力,从4月上旬起,本市科协系统组织开展“百名科技专家牵手农村留守家庭行动。”     

对农广播，直面农村新变化

近年来，随着中央对“三农”问题重视程度的不断提高，一系列惠农政策在逐步落实，社会主义新农村建设力度进一步加大，广大农村正在出现可喜的变化。作为党和政府喉舌的广播媒体，应当如何面对农村的这种新变化，如何紧跟这种变化的节拍，奏出时代的新乐章呢？     

浅谈农村中小学体育教育

体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距。这主要是表现在以下几点：     

《祝福》教学中的非主流思考简

《祝福》是高中语文课本中的重要篇目,多年来我们一直遵循大致相同的教学模式：二进鲁家、三幅肖像、四场飞雪、四根绳索。主题不外乎：批判了辛亥革命后以鲁四老爷为代表的封建礼教制度依然在广大农村根深蒂固。     

关于加强乡镇科协组织建设的调查与思考

<正>加强科协组织建设是开展科协各项工作的重要保证。作为县级科协重要组成部分的乡镇科协,直接面向广大农村和农民,其组织能否动起来、工作能否活起来、品牌能否亮起来,直接关系到县级科协工作能否上台阶、上水平。如何发挥乡镇科协的作用,使乡镇科协真正运转起来?笔者带着这个问题对全县乡镇     

提高农村学生语文素质的几点做法

就农村学校而言,应试教育还占据着主导地位,学生整天在题海中疲于奔命,语文素质不高。为学生摆脱题海,提高语文素质,笔者采取了几点做法,收到了较好的效果,现整理出来,与广大农村语文教师交流。