农村教师老龄化现状与对策

近些年来,国家加大对农村教育的投入,农村学校基础设施建设发生了巨大变化,在农村最好的建筑是学校,城乡学校的差距越来越小,广大农村教育工作者为之精神振奋。然而,由于诸多原因,农村教师老龄化越来越严重,制约了农村教育的发展。笔者在基层工作多年,现针对这一现象谈一些看法：     

让农村娃享受到优质教育的阳光——临沐县临沐镇衣托教学共同体探索城乡教育均衡发展纪实

临沐镇位于临沐县腹地,坐落在风景秀丽的苍马山下,是典型的城乡结合部。为了让农村娃享受到优质教育的阳光,临沐镇研究构建的城乡教学共同体对于优化和整合教育教学资源,促进城乡教育的均衡发展确实起到了积极的推动作用。这一模式的探索构建,为城乡结合部如何推进城乡教育均衡发展、让优质教育的阳光惠及广大农村孩子,提供了一个典型样板。     

农村留守子女教育问题研究

“留守子女”，这个新生的名词，最近几年频繁的出现在中国的报纸杂志上。所谓“留守子女”是指父母一方或者双方外出打工，而留守在家的需要人照顾的不满16岁的孩子。自从20世纪80年代以来．中国广大农村的剩余劳动力大量的涌进城市打工。据第5次全国人15普查显示：到2000年11月1日为止，全国外来人15共26557万人。其中，离开户15所在地（以乡镇街道为单位）半年以上的跨乡镇街道的外来人1514439万人．跨县市的外来人15为7856万人．跨省的外来人口4242万人。由此，便产生了大量的农村留守子女，据有关方面的统计，目前全国约有1000万左右15岁以下的“留守子女”，由于缺少父母在身边，他们的问题十分的突出和值得关注。     

俄罗斯的初冬

一、初冬10月的一天,我从俄罗斯民族工艺品展览会出来,不自禁的裹了一下围巾,突然意识到,我裸露在空气中的肌肤刚刚无意中留下俄罗斯冬天的亲吻,这显然不是初吻,2003年3月份我第一次见到的圣彼得堡,是一个正在解冻的泥泞的大农村,那时的吻因为已经卸去了纯粹冬天的至刚,又粘带着对夏天即将到来的垂涎,所以显得拖泥带水。而此时不然,这阳光下携带着朝气和锐气的吻,更像是生硬的号角,宣布圣彼得堡另一幕的开始。     

农村小学作文教学存在的问题及对策

笔者一直从事小学语文教研工作，根据多年的实践研究，对当前农村小学作文教学中存在的问题提出自己的分析思考，以期引起广大农村语文教师的重视。     

陕西省2004年初中毕业生升学考试评价报告

陕西省总人口3700万，总面积20．6万平方公里。在全国，陕西省可以说是科技大省、教育大省、化大省和旅游大省，但是经济发展却比较滞后，属经济欠发达省份。基础教育底子薄，教育资源相对匮乏，且师资配备、教学水平、办学条件分布极不均衡，特别是广大农村，师资力量薄弱、教学硬件缺乏、教学观念相对落后，与城镇相比教育发展差距很大。目前我省高中阶段教育教学的规模远不适应初中教育现阶段的规模。     

农村进行预防艾滋病健康教育的重要性

艾滋病是一种致死性传染病。是世界性的重大公共卫生问题和社会问题．其社会涉及面广．传播途径独特、传染源隐蔽，流行迅速，病死率高。1985年中国发现了首例艾滋病病人。据专家预测．2001年中国艾滋病病毒感染者约85万人。疫情涉及全国31个省、自治区、直辖市。血液传播（包括静脉吸毒和输血）、性传播以及母婴传播等三种传播途径均有报告。据统计：艾滋病病毒感染者、艾滋病疫情涉及全国各省、自治区、直辖市，但以贫困地区最为严重．80％的感染者发生在农村。艾滋病对广大农村人民群众的健康和生命安全以及经济社会发展构成严重威胁。因此。对农村群众进行预防艾滋病健康教育知识的普及是非常重要的。     

为农村教育的发展提供体制保障

我们欢欣鼓舞地送走了猴年，这一年最令人兴奋的是我国广大农村地区面貌的巨大变化。去年年初中共中央第1号件把农业、农村、农民的问题提上了各级领导的重要议事日程，农村教育也成为教育事业的重中之重。金鸡报晓，在党的科学发展观的指引下，在新的一年里，农村经济将更加繁荣，农业发展将更加迅速，农民生活将更加富裕，农村教育也必将更加蒸蒸日上。     

课外生物科技教育为农服务的探索

江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话中特别强调：“广大农村人口能否接受良好的教育．是关系农村实现小康和现代化的大问题”。因此，对农村的科技教育，不仅有利于农村人口素质的提高，也直接关系到农村经济及社会的根本发展。     

闽东农村中学开设食用菌栽培技术课程的探讨

作为朝阳行业的食用菌产业，目前国内主要经营模式是农民散户栽培，普遍受染菌率高、产量不稳、菌类品质不稳定等因素制约．究其原因，除了设施投人不足外，人员素质偏低是重要因素．为此，将食用菌栽培课程纳人食用菌产区广大农村中学的教学计划，以系统学习食用菌理论及栽培技术，有利于提高食用菌栽培后备人才素质，以推动食用菌产业迅速健康发展．