开展丰富的教研活动为教师"充电"

丰富的教研活动,是提高广大农村小学体育教师业务水平的重要途径之一。近期以来,我们结合我市农村小学专职体育教师缺乏、学校分散不集中、教研活动不能正常开展等诸多因素,采取联片教研的形式,开展了形式多样的教研活动,取得了一定的成效,具体做法如下：     

农村休闲体育产业——新农村建设中一个可持续发展的战略选项

体育产业作为现代社会新的经济增长点已经成为政府、学界、社会的共识.在社会主义新农村建设中,将发展农村休闲体育产业作为增加农民收入,扩大农村人口就业,促进农村产业结构调整的新思路、新视角提出,从发展区域、城市群、城乡结合部、小城镇等方面进一步阐述发展的方略.认为,发展农村休闲体育产业,是科学发展观下,新农村建设中一个可持续发展的战略选项.     

让粮食由"存"变"流"

农业是我国国民经济的基础，长期以来广大农村管理水平较低，自动化，信息化基础薄弱，如何实现我国农业信息化、现代化是一项极为艰巨的任务。山东省莱州粮食收储中心国有粮食购销企业，通过采用信息系统，改善了原有业务模式与流程，促进了区域性粮食物流中心的形成，大大提高了企业竞争力。     

村落文化社区化探析

进入新世纪后，我国城市化进程大大加快。广大农村在城市化的推动下，政治、经济、文化等各个领域都发生了深刻的变化。作为农村最基层组织的村落，特别是城市周边的村落，逐步呈现出城市社区所具有的种种特征。村落文化社区化相伴而生，已成为新世纪村落文化的发展趋势。尽管这种趋势在不少地方尚处于萌芽状态，却已对村落文化的发展产生了深刻的影响。如何适应村落文化社区化的趋势，推进村落文化建设，是摆在文化工作者面前的一个崭新的课题。本文试就此作一些初浅的探析。     

农村数学教师专业发展的困惑与消解建议

农村数学教师是农村教师队伍的主力军，承担着数学学科教育的重要任务．近些年来，随着义务教育的普及，素质教育的推行，课程改革的深入，广大农村数学教师普遍感觉很难适应九年义务教育新课程的教学工作，教师的专业素质难以得到同步发展，情绪低沉，状态欠佳，迫切希望能得到政策的支持和专家的引领．     

农村小学生上学远、三学难问题的解决对策

近年来,部分地方在撤点并校过程中片面强调办学效益,学校布点收缩过大,导致一些农村地区学生上学距离偏远,上学交通问题突出,广大农村学生家长对此反响强烈。     

激发农村中学学困生学习兴趣初探

<正>众所周知,每一个班级都或多或少的存在学困生。这些学困生的存在对于我们中学物理教师来说是一项重大挑战,转化物理学困生的问题无疑成为摆在我们广大农村中学物理教师面前的一个重大问题。爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"教学实践证明,激发学生的学习兴趣是转化学困生的主要方法。有了学习兴趣,学困生才可能以更加积极的姿态进行学习,教师才可能最终实现学困生的有效转化。那么,究竟如何有效激发农村中学学困生的物理学习兴趣呢?下面,我谈谈     

如何发挥基层党组织在民主政治建设工作中的领导核心作用

“扩大农村基层民主要在党的统一领导下有步骤、有秩序地进行，充分发挥乡(镇)、村基层党组织的领导核心作用”。这是党的十五届三中全会决定强调的一项重要原则。在实践中只有充分认识，并坚持这一原则，才能推动农业和农村工作全面、健康、有序地发展。     

陕西省14条措施鼓励高校毕业生赴基层就业

为进一步做好高校毕业生就业工作,缓解边远地区和艰苦行业以及广大农村人才匮乏的状况,陕西省委办公厅、省政府办公     

谈谈教研论文的撰写和教学经验的总结

目前，我省各地的教研活动日趋活跃，教研气氛日益浓烈，教师应由“教书型”转向“教研型”的观念已被越来越多的教师所接受，并付诸于实践。然而，我们还应该看到广大的农村学校尚未普遍动起来，而城区学校、尤其是一些已有教研成果的学校，对教研成果的总结、推广工作也未能及时赶上。究其原因，原来广大农村教师不是没有教研的欲望和积极性，而是不知如何下手，怎么搞教研，