常用电路元器件及应用课程教学改革与研究

各种电路元件是构成电子电气应用系统的基础,电路原理、电子技术等课程是高校电气应用类专业的必修专业基础课,是后续专业课和应用系统的基础。"常用电路元器件及应用"课程旨在拓展学生应用电路元器件应用能力,以培养学生实践能力为基础,从而真正做到学以致用。论文对高校电气类专业在该课程的改革进行了详细的论述,涉及教学内容、方法和考核的优化,促进了学生实践能力的培养。     

自恢复熔断器性能研究

自恢复熔断器是一种新型正温度系数的过流保护元件,其使用及选用都有一定的规则。本文研究了自恢复熔断器的工作原理、性能、选用原则及检测方法。     

传感器的五大类型

传感器是指能将所感受到的物理量（如压力、温度、光照度、声强等）转换成便于测量的物理量（一般是电学量）的一类元件,通常把传感器定义为“对应于特定物理量提供有效电信号输出的器件”．传感器的工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号．传感器的种类很多,原则上所有的物理量都能找到与之相应的传感器．     

以U340E为例分析执行元件故障对自动变速器的影响

执行元件工作是自动变速器形成动力挡位的基础,而自动变速器换挡是通过执行元件的切换来实现的,因此,执行元件的工作状态直接影响着自动变速器的动力传递。U340E自动变速器有8个执行元件,执行元件数量增多,变速器出故障的概率增加。通过对执行元件的故障分析,可以缩小自动变速器的故障范围,以便快速诊断出自动变速器的某类故障,缩减故障诊断时间,降低维修成本。     

管壁直接加热式大功率电加热组件的研制

为完成反应堆热工水力学特性的研究,保障反应堆运行安全,该文根据模拟对象的工作环境、结构参数和释热特征,研制了一套能够较为安全、稳定、准确模拟反应堆堆芯释热的大功率电加热组件,并在此基础上进行了一系列电磁、力学数值分析和单件试验.实验结果证明,研制成品通过了一系列性能和安全实验测试,指标达到了设计要求.     

正确理解欧姆定律应注意的三点

导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比是欧姆定律的内容.要想正确理解欧姆定律,关键应从三个方面入手. 1.明确欧姆定律只适用于线性元件线性元件是指电路中阻值不随两端电压和通过它的电流的变化而变     

线性元件和非线性元件

全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修加选修 )《物理》第二册中对“线性元件和非线性元件”是这样描述的 :在金属导体中 ,电流跟电压成正比 ,伏安特性曲线是通过坐标原点的直线 ,具有这种伏安特性的电学元件叫做线性元件 .对欧姆定律不适用的导体和器件 ,电流和电压不成正比 ,伏安特性曲线不是直线 ,这种电学元件叫做非线性元件 .那么 ,界定“线性元件和非线性元件”的标准到底是什么 ?1.电学元件的制成材料 ?2 .欧姆定律是否适用 ?3.伏安特性曲线是否是通过坐标原点的直线 ?由梁灿彬、秦光戎、梁竹键编写的高等教育出版社出版的高…     

非线性元件的工作状态

对于非线性元件,通过它的电流与它两端的电压不成正比关系,因此,在不同的工作电压下它的电阻是不同的.解答含非线性元件的电路问题时,应根据非线性元件的电流与电压的关系曲线作分析.     

利用非线性元件的I—U图线巧解题

导体中电流I和电压U的关系可以用图线来表示,用纵轴表示电流I,用横轴表示电压U,画出的"I-U图线"称之为导体的伏安特性曲线.电流跟电压成正比时,伏安特性曲线是通过坐标原点的直线,具有这种伏安特性的电学元件称之为线性元件,伏安特性曲线不是直线的