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971.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
大数据背景下,可以充分利用现代信息提供的海量资源,使老师和学生之间协作学习、共同探究。与传统课堂教学相比,大数据背景下学习有其自身的特点和优势,但高校思想政治教育中最关键的因素是教师和学生,这里主要就高校教师对于提高思想政治教育教学实效性,谈谈看法。 相似文献
972.
赵龙君 《中学历史教学研究》2007,(1):67-69
在多数教师和学生、家长的习惯观念中,似乎有这样一些概念:政治、历史、地理、生物是“小”学科;学习这些学科只要记记、背背、读读就可以了;优秀的学生只有学数、理、化才算是有出路的;学不好数学、物理、化学的学生才去学政治、历史、地理。尤其是历史学科,只要背背就行了。我认为这是值得商讨的。就应试教育的角度来看,它们和所谓的大学科一样,都是150分, 相似文献
973.
该研究采用统计分析法,对E时代我校部分学生的大学英语综合成绩进行了分析。受试者为晋中学院58名大学英语教师和273名非英语专业学生。统计结果发现:学生的入学成绩与大学期间英语成绩出现不平衡性;师范类与非师范类学生的英语成绩存在着一进一退两种截然不同的发展态势;大学生毕业后在社会上的英语实践能力存在很大的差异性;现时代"大英语"教学模式的独特作用。该研究发现有助于激发大学英语教师反思现有教法,早日积极主动地采用大英语教学模式。 相似文献
974.
本文通过对工科非化工专业化学系列课程体系及教学内容改革必要性的讨论,介绍了创建该课程(多学时)新体系与教学新内容的现状和实践效果,重点介绍了改革的实践效果及讨论了进一步深化改革,提高基础化学课程教学质量应采取的途径和措施。 相似文献
975.
本文用系统观点分析了我国西部大开发战略中存在的多种问题和争议,对中共中央在西部大开发战略实施过程中需遵循的步骤和西部地方政府应采取的对策方面提出了自已的见解。 相似文献
976.
杨柏岭 《安徽教育学院学报》2002,20(1):59-63
从艺术思想渊源的角度解读,况周颐的词学思想在继承传统学术哲学的宇宙大化思想中确立了他的词体体性观,从儒道互补和达穷调和的传统艺术人格角度规范了词人之襟抱与性情,以传统诗教、写心及自然等艺术思想丰富了他的词作艺术观。浓厚的传统艺术思想如同一条红线贯穿在况周熙词学思想之中。 相似文献
977.
浅论西部地区人力资源开发 总被引:1,自引:0,他引:1
先幼果 《四川教育学院学报》2002,18(1):20-21
西部大开发离不开人力资源的开发,人力资源的开发运用是决定和影响西部开发的关键性因素,西部地区人力资源薄弱,必须充分利用内生,引外,留人和加强知识及信息传播基础设施建设的政策和方法来增强西部地区的人力资源,从而才能为西部开发的成功奠定基础。 相似文献
978.
从5月初到5月中旬,在人事部的组织下,全日本在职中国留学人员联谊会的十几名博士和来自美国的几名博士分赴甘肃和新疆等地进行了一系列的交流和洽谈活动,拉开了海外学子深入祖国西部并为西部大开发建功立业的序幕。本刊亦派出记者分别跟团采访,并将于下期为读者推出有关详细报道。 相似文献
979.
游华 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(1):10-11
试用主成分分析方法 ,对西部地区主要城市的 3大产业的增加值作出综合评价 ,分析各城市的发展情况 相似文献
980.
杜勇敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
按照“三个代表”重要思想和根据入世后对西部地区高等师范院校科研管理工作的重新认识 ,对科研管理者来说 ,必须树立大科技管理观 ,服务于教学和科研 ,通过激活机制改善科研管理。在学科结构调整中更好地组织、协调发展科研管理工作 ,促进科研管理机制的创新 ,凝聚和动员广大教师、科技人员投身于教学和科研上 ,为他们多出成果、多出精品 ,做好服务工作。 相似文献