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91.
儿童欺负行为主要发生在校园或者以校园为媒介的社交群体内,是一种常见的校园不良行为,并有可能发展为校园暴力。对欺负行为及其动机进行分析,培养儿童健康人格,采取科学教养方式,加强正面教育是对欺负行为进行有效干预的重要途径。 相似文献
92.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
本文针对"90后"大学女生的宿舍人际矛盾进行案例分析,分析了家庭经济困难女生产生宿舍人际矛盾的主观和客观方面的原因,以及作为高校层面需要怎样的干预机制,以促进家庭经济困难的"90后"大学女生构建和谐的宿舍人际关系。 相似文献
93.
《陕西教育学院学报》2016,(5)
融合教育是当代国际教育发展的潮流,美国作为实施这一教育的先驱国家,对其进行了深入探索和研究,积累了丰富的理论和实践经验。美国的融合教育经历了四个阶段,已经发展为具有全员参与、多种干预策略和完备支持措施等特点的教育模式,为我国的融合教育建设提供了重要参考与借鉴。 相似文献
94.
TOEFL与IELTS两者的历史来源、理论基础及所采取的形式大相径庭,然而,它们的发展与变迁却能给高校英语的考试设计诸多启示。笔者就改进大学英语统考及常规英语测试提出以下建议:1、等级考试及常规考试都应反映课程全部内涵;2.继续改进等级考试,使之更具效度;3.将等级考试社会化,使其独立于校园之外;4.慎用考试压力,使考试的实施少一些行政干预的成分;5.采用准则参照对学生公布评判标准的方式,并使评判结果更明细化。 相似文献
95.
96.
心理学视野中的青少年暴力行为研究 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年时期是生理心理发育的关键时期,也是心理冲突和情绪、行为问题的高发阶段,暴力行为便是其中较为突出的问题之一。暴力行为是青少年对生活事件的一种应激方式,也是对父母不良监控方式和冷淡亲子关系的一种不合理反应,它易受不良同伴关系的影响。对待青少年暴力行为,一方面必须正确认识它,分清偶然性行为和经常性行为,另一方面必须采取积极的预防和干预措施,如丰富青少年的文化生活,转移和缓解各种暴力行为的力量来源;营造良好的教育环境,创建和谐健康的家庭、社会环境。 相似文献
97.
"9·11"事件后,美国战略地位并未出现急剧下降,世界战略格局也未发生根本改变,当今世界主要矛盾仍是称霸与反霸的矛盾. 相似文献
98.
通过对体育学习困难生形成原因和影响体育学习困难生学习效能因素的分析,认为转变体育学习困难的关键是如何培养良好的学习效能,而教师首先要确立正确的学生观,转变教学观念,改革教学方法和评价体系,优化困难生的学习策略和归因方式,及时进行心理疏导,发现并挖掘困难生的学习潜能,从而创建师生、生生平等互动的教学平台。 相似文献
99.
吴喜龙 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(4):6-9
20世纪70年代末以来,我国采取了一系列国企改革措施,扩大了企业收益自主权,使国家财政与国企收益日渐疏离,对国企产权安排做了一些变革。然而这种变革是不彻底的,主要原因是产权不明,政企不分。本从现代产权理论出发,考察比较了不同产权结构下行政干预的程度以及企业的绩效,认为要深化国企改革,必须约束行政权力,规范政府行为,做到产权明晰,政企分开。 相似文献
100.
教师何时介入幼儿“区角活动” 总被引:1,自引:0,他引:1
区角活动(也称区域活动)的开展已越来越受到教师的重视,它为孩子们提供了更多的自主活动机会,其潜在的教育价值也不断地被发现。教师的最大困惑是如何适时介入幼儿的活动,做到既不干预太多,又不错失任何一个具有教育价值的教授时机呢?以下是我在带领小班幼儿进行“区角活动”时的几种适时介入幼儿活动的时机选择。 相似文献