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981.
大学生网络成瘾性与体育成瘾性行为的比较 总被引:20,自引:2,他引:18
成瘾性是一个普遍的现象,有其独特的生理和心理机制,网络性成瘾是一种消极的心理性成瘾,对身心健康具有严重的危害性,应该加强教育和管理;体育性成瘾是一种生理和心理相结合的成瘾行为,对身心健康有积极的作用,应该得到提倡和培养。 相似文献
982.
984.
985.
刘丽静 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):16-19
集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。 相似文献
986.
为学习贯彻落实党的十六届三中全会精神,特别是《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,探讨在辽宁如何逐步构筑科学有效的信用档案管理体系,使档案工作更好地为辽宁老工业基地振兴服务,辽宁省档案局邀请有关领导及部分专家学者,就信用档案的定义及范围、信用 相似文献
987.
988.
上海大学生的上网行为与价值取向——上海大学生与大众传媒调查(三) 总被引:2,自引:0,他引:2
上网行为与动机上海大学生每天接触最多的大众传媒是互联网,他们在上网行为和动机方面表现4个特点:上网比例高、浏览时间长、接触网站多、学习需求强。上海大学生的上网率,截至2002年10月已达92.5%,高出2年前近10个百分点。①与上海市民相比,超过59.8%。而每天浏览的时间,前者为94分钟,比后者多了整整70分钟,几乎增加了2倍②(见图1)。图1:大学生与市民上网比例和时间比较(%)相关分析显示,上海大学生上网的数量和时间,随学历的提高而相应增加。研究生上网人数最多,达95.6%,分别高出本科生… 相似文献
989.
新世纪图书馆员必须强化三个能力 总被引:3,自引:0,他引:3
面对以信息社会、知识经济为特征的新世纪,图书馆员必须提高自身素质,强化创新能力、信息服务能力和宣传推销能力,抢占文化服务的制高点。 相似文献
990.
信息社会是人类社会继牧业、农业和工业三个主要社会形态之后新的社会形态。同前三个社会形态不同的是,在信息社会中,人类的主要劳动对象和劳动成果是各种信息。决定人们社会地位和力量的主要因素不再是拥有传统财富的多少,而是信息的拥有量和处理、储存能力。正因为如此,各国在继续注意对材料资源和动力资源的争夺的同时开始了对信息资源和人力资源的占有。自70年代以来,所谓“新技术革命”的浪潮就带有明显的信息传播市场占有倾向。各国在信息产业的建设方面先后投入了相当大量的人力和物力。90年代以来,这一浪潮的冲击更加明显,以美国政府提出“信息高速公路”计划为标志,人类对信 相似文献