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91.
为适应现代科技对高等数学的要求,在高等数学教学中,一要加强数学素养教育,二要开设数学试验课。前者是指加强数学的人文教育,思想教育的数理哲学教育;后者则旨在提高对数学的应用能力。 相似文献
92.
93.
开放性社团--大学职业指导的有效课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
开放性社团在大学职业指导中的作用主要体现在:拓展大学职业指导时空、健全大学生的职业自我概念、提高大学生职业决策自我效能、增强大学生职业的可持续发展能力等方面。而加强管理和引导、进一步增强其开放性、加大理论和实践类社团的比例是提高社团成效的关键。 相似文献
94.
95.
本文以笔者多年从事大学本科专业课教育所积累的一些经验和教训为依据,对提高专业课教学质量的一些较为有效的途径进行了探讨。 相似文献
96.
自主学习运用于大学英语教学中的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
自主学习是不依赖于别人的独立自主的学习的过程。本文分析了自主学习在缓解大学英语教学资源紧张和丰富学生学习资源的优势的同时,指出给学生过度自由,缺乏有效指导和完全按照教师意愿安排自主学习模式这两个比较极端的误区,并提出了培养学生学习英语的兴趣,鼓励个性发展,营造自主的环境,转变教师角色等几点建议。 相似文献
97.
孙树鹏 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):151-152
英语学习包括听、说、读、写、译五个方面,其中听是居于首位的。单从这一点上来看,听力学习就是非常重要的。再者,我们要顺利实现与别人的交流,首先必须过听力这一关,否则就无法保证交流的正常进行。有资料表明,全世界的电视节目有75%是用英语制作的,由此,英语听力的重要性可见 相似文献
98.
王秋 《徐州教育学院学报》2006,21(1):155-156
耶鲁大学曾做过这样的跟踪调查。起初,研究人员向参与调查的学生问了这样的问题:“你们有目标吗?”对于这个问题,只有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么你们是否可以把自己的目标写下来呢?”这次,总共只有4%的学生把自己的目标写了 相似文献
99.
《通化师范学院学报》2006,(4):I0004-I0004
2002年,一直身为中国教师培养首席学府的北京师范大学忽然提出向综合性大学转型的任务。一时间有人鼓舞有人诧然。对此,全国政协委员、北京师范大学原党委书记陈文博在接受记者采访时表示:师范院校向综合性高校转型已经是社会经济发展的大势所趋。北京师范大学的转型任务是在师大百年校庆前提出的。提出这样一个大的动作绝不是某个人的主 相似文献
100.
周朝润 《高等教育与学术研究》2006,(1)
目前,在很多地方,多媒体、网络等已经被广泛运用于各级各类教学当中。对于大学英语的教学而言,运用多媒体、网络等新的手段进行辅助教学,无疑是传统大学英语教学的一种有趣有益而又有效的补充。跟其他教学方法一样,运用多媒体、网络等进行大学英语教学时,还是应该贯穿“以学生为中心”的科学理念,让学生充分发挥各自的主观能动性,从而科学地、有步骤地学习和提高自己的英语综合运用能力。在实际教学过程中,要如何做才能体现“以学生为中心”的理念呢?本文将结合教学中的实际操作,就此问题谈谈自己的两点做法。 相似文献