脸皮厚的人更长寿

<正>"人要脸,树要皮"是不少老人贯彻了一辈子的生活准则,尤其上年纪了,更不能丢了面子。可还有一句话叫"死要面子活受罪",老人本来身体就差,如果再抱着这样的心态,只能是损害健康。要想更长寿,最好脸皮厚点。脸皮厚其实是代表一种豁达开朗的性格。这样的人不爱跟别人较真、对生活中的得失也想得开,所以更能保持比较平和的心态。反之,有些老人因为脸皮薄、怕羞,不敢穿新衣服、不敢学跳舞,到哪儿都怕因为说错话做错事而被人议论,以至于产     

男女养生各有重点

<正>男女在生理结构和思维方式上的不同,造就了两者在养生方式上的差异。只有根据各自特点,抓住养生侧重,才能够事半功倍。1.男要"冷"养,女要"热"养澳大利亚的一项调查研究发现,生活在温暖、阳光充足地区的女性寿命较长;在气候凉爽地区居住的男性则活得更久。生活中,我们也会发现,男人"火力壮"、怕热;女人则更怕冷。因此,男人不妨尝试"冷"养生。北京大学第一医院男科中心     

学习外语能改善认知能力并延缓大脑衰老

爱丁堡大学的一份研究发现,学习第二种语言对于大脑有着积极的效果,即使是成年人效果也是一样。     

深度学习让计算机学会思考 逐步朝人工智能靠近

<正>[导读]使用海量数据来识别照片和语音并实时翻译讲话,深度学习计算机朝着真正的人工迈进了一大步。深度学习:而今迈步从头越——计算机逐步朝人工智能靠近IBM公司的计算机沃森(中)在参加智力竞赛节目使用海量数据来识别照片和语音并实时翻译讲话,深度学习计算机朝着真正的人工迈进了一大步。英国《自然》杂志网站近日就此进行了报道。深度学习东山再起2012年,位于美国加州山景城的神秘莫测的Google X实验室的研究人员用1000台计算机(共有1.6万个处理器)构建出了全球最大的电子模拟神经网络——拥有10亿个连接的人工神经网络"谷歌大脑",并通过向     

美研究发现自闭症患者比正常人大脑存在过多“突触”

[导读]美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。一旦用药物消除这些多余突触,实验动物自闭症行为便可有所改善。美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”,一旦用药物消除这些多余突触,实验动物自闭症行为便可有所改善。这一发现有助于探索治疗自闭症的新策略。     

科学家首次成功培育痛痒神经细胞 有助研制止痛药

研究人员日前首次在实验室中培育出能够向大脑传递疼痛、痒和其他感觉的神经细胞。     

封面人物简介

埃德加·道格拉斯·艾德里安（英国,1889—1977年）,因发现神经细胞的功能,于1932年获得诺贝尔生理学或医学奖。     

弗兰克·史密斯的阅读指导理论举隅——阅读过程中大脑与眼睛互动关系及其应用

弗兰克·史密斯是世界知名认知心理学家和语言学家,他在哈佛大学开展一系列关于阅读过程中生理现象研究开创了阅读理论研究新视野。他是现代心理语言学运用于阅读指导的重要开拓者之一。《理解性阅读》是一本主要面向阅读教师的理论著作,作者为每一章都提供了一个小结,该文为第五章编译所得,主要介绍阅读过程中眼睛和大脑的互动关系。     

对现行高中人教版生物教材在教学中的几点建议

现行的高中生物人教版教材是从2004年开始印刷第一版的,期间已经经过多次修改,每次修改均能发生一点小小的变动,但是不管怎么变动,人教版高中生物教材始终能充分体现以人为本、注重实际、发扬科学的精神,它既尊重人的全面发展要求,又尊重人的个性发展需求;所以它的编排是非常好的,这一点无可否认。但生物是一门综合性很强的学科,它与化学、物理、数学、计算机等学科都有交集,特别是化学,两者交集非常多,其他学科或多或少都与生物有一些交集;所以如果生物中有些章节知识不能和其他学科在教学过程中协调好的话,学生在生物课上就会出现大脑断片大脑空白等现象,严重影响教学质量。为此,我对现行高中生物人教版教材在教学方法上提以下几点建议与大家分享。     

基于“教育大脑”的培智学校劳动课评价探索与实践

在教育现代化背景下,培智学校的劳动课评价正在经历从“经验”到“智能”的转变。我校针对智力障碍、孤独症等发展性障碍学生的特点,在大数据技术的支持下运用个别化、综合性的评价方法创新劳动课的评价模式并进行了一系列的探索。在“垃圾分类小能手”一课中,教师借助“教育大脑”平台,在课前、课中、课后对每位学生进行个性、精准、科学的动态评价,实现了学习水平的精准量化、学习效果的即时反馈和家校之间的有效沟通。