初放的茉莉花

啊!这茉莉花,这白色的茉莉花.我仿佛记得当我第一次捧着这些茉莉花,白色的茉莉花.我爱那阳光,那天空,那绿色的大地,我听淙淙的流水从幽深的午夜里传来. ——泰戈尔 我猜想:每个女孩或男孩的心中,也许都拥有一朵属于自己的初放的茉莉花吧?     

摇摆的石头

正~~     

听,那沉默的声音

最后的鸽群带着低闷的响声在微风里划了一个圈子后,也消失了。也许是认为这灰暗的凄冷的天空是夜色的来袭,遂过早地飞回了它们的木舍。积攒了几天的阳光艰难地透过厚厚的云层、滚滚的浓烟洒落在树叶上,被烟雾掩埋得有些憔悴的颜色了。     

森林唱游

你可曾在夜晚仰望天空,苦苦寻觅那传说中的璀璨繁星,任脖子发酸,双眼流泪,所能见的仍不过几颗惨淡孤星。你可曾在书桌前心力交瘁,只想找片野地,在草香中、月光中、晚风中可着劲儿撒欢儿……睁开惺忪睡眼,却仍然"囚"在斗室之中、台灯之下、课本之前。     

叛逆这样的教育

从学校出来后,我疲惫地回到家,独自坐在凳子上沉思:为什么学校的学习生活总是如此呢?我看着窗外的小丘发呆。在苍黄的天空下,一切都在沉睡之中。     

开放说话训练的天空

从事了十多年的小学语文教学工作，不管自己主观上多么希望学生能学好语文，客观上多么努力帮助他们提高语文成绩，但遗憾总在。于是“怎样真正让学生走进语文，获得语文知识，从语文学习中获得成长？”这个问题一直萦绕在我的脑海里。带着这个问题，2008年3月我参加了青海省第三批课题研究“信息技术下，如何培养学生自主合作交流”，并承担了一节以《低年级说话训练》为主题的观摩课。     

用宁静的心拥抱世界

有人说:心有多大,世界就有多大。我们的心,如果也能够像原野、海洋、天空一样开阔,就能够容下无限的东西,也更能享受生命的自由。所谓平常心,就是指我们非常清楚环境里的是是非非、好坏美丑,对所有现象一目了然,但却丝毫不受影响,即使身处在那样的环境里,也不会随外境起舞,也就不会受环境里