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121.
影视动画中的特效镜头常用AfterEffects软件来制作和实现,最后的渲染环节由电脑运算完成,如何成倍缩短渲染时间、提高效率就很有意义。文章结合多计算机通过网络渲染的探索与实践,指出灵活有效的成倍缩短渲染时间的实现方法,供同仁参考。 相似文献
122.
“中国梦”具有深厚的历史渊源,历史上多次出现的“盛世”便是历朝历代“中国梦”的具体表现,也在中国人心中种下了“盛世情结”。在历史教学中充分利用中国人的盛世情结,把盛世现象与当代“中国梦”结合起来,有助于学生理解“中国梦”的内涵和意义,培养学生的历史解释能力,使学生形成家国情怀。 相似文献
123.
以桐乡市传媒中心融媒体演播厅利旧改造为例,解析融媒体演播厅基于多场景环绕式联动的舞美场景下,不同节目形式中灯光、舞美与摄像机机位的统筹调度。 相似文献
124.
毛宁的《梦回繁华》是一篇介绍《清明上河图》相关情况的说明文,但这个文题更像一篇抒情性散文的名字.之所以如此命名,是因为这个文题能揭示隐藏在《清明上河图》背后的五重含义——遗民梦回、繁华如梦、如梦之史、研究者的梦和作者的梦.抓住这五重含义进行分析,就能把握文章的主旨以及选材特征. 相似文献
125.
阙金梅 《福建基础教育研究》2022,(5):50-52
具身认知理论认为,认知是“具身”的,身体在认知中具有重要地位。从具身认知理论出发,以《社戏》中景物描写的课堂教学设计为例,探索以身体的多感官联动为本体,内联大脑,外接环境,从而构建深度阅读教学的生成策略。 相似文献
126.
127.
梳理我国高等职业教育招生政策发现,“职教高考”政策是应对就业与升学争论、解决职业教育人才供需矛盾、构建现代职业教育体系的关键政策,具有重要的战略地位和深远的现实意义。基于多源流理论分析发现,当前“职教高考”政策的问题流、政治流已经基本成型,政策流尽管已形成初步的政策备选方案,但仍需要一定时间以提出更成熟、更具共识性的政策建议。有鉴于此,要通过发挥社会问题的触发功能,重视政策共同体的支撑功能,发挥政府部门的主导作用,进一步加强问题流、政策流和政治流的动力作用,实现“三源流”的汇聚和耦合,以助力“职教高考”政策出台。 相似文献
128.
提出一种只对场景中特定类型的运动做出反应的神经网络结构,且模型可以端到端进行训练,因此避免对手工提取特征和预处理操作的强烈依赖,模型由一个三维卷积神经网络组成,接收一个视频帧序列作为输入,通过显著性机制定位主动的手势运动位置,同时,基于Kinetic传感器,构建一个不同参数配置下的多人场景手势数据集。 相似文献
129.
<正>宁波市奉化区多措并举,打造消防车通道数字化管控系统,有效保障了消防通道的畅通。"之前,小区里面几乎停满了车,我们一直非常担心。因为我们这里是高层建筑,一旦发生火灾,消防通道被堵,后果不堪设想。这个系统装得好,为我们排除安全隐患,现在安心多了。"奉化居民吴广巧说。 相似文献
130.
孙建 《实验室研究与探索》2022,(11):62-65
针对水下图像浑浊以及色彩失真的问题,提出了一种基于多尺度融合GAN水下视频图像增强方案,该方案主要包括生成网络和判别网络。在生成网络中,将特征融合与跳级连接引入到生成器结构中,提升网络利用上下层之间信息的能力,确保了生成图像保留更多的细节。此外,还通过对每个块进行差别的判别,实现了局部图像特征的提取和表征。通过在公开数据集EUVP和RUIE进行的定性和定量实验,发现本文方法在PSNR、SSIM、UISM、UICM、UIConM和UIQM等评价指标方面明显优于现有的水下图像增强方法,表明所提方法在水下图像数据集上应用的良好性能。 相似文献