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161.
刘乙慜 《学生之友(初中版)》2011,(4):8-8
一、心理健康教育的定义
心理健康主要是指个人能对自己有一个充分正确的认识,在对待他们的关系上能够和谐地处理好相互之间的关系。心理健康主要包括的是两个方面的内容,一是没有心理上的疾病;意识指一种心理的状态。 相似文献
162.
新课程背景下,我们进行课堂教学有效性研究时发现,课堂中教学节奏加快,内容丰富,形式多样,使得学生的大脑始终处于一个饱和的学习状态,思考的空间有了,时间却没了。这样的课堂一定有效、和谐吗?我认为,学习过程中需要等待。学习是一个充满价值判断的过程。面对问题时,学生首先有一个窥测解题方向的尝试阶段,然后才是带有一定逻辑意义的... 相似文献
163.
正在我家卧室、客厅和阳台,环绕着几棵小树。虽然算不上绿树掩映,但目之所及确实令人心旷神怡。就在年前难得的冬日暖阳中,阳台边的那棵掉光了树叶的小树,突然在一夜之间冒出了许多嫩芽,枝上再长绿丫,枝枝丫丫,纵横交错。仔细观察,竟无一枝疏漏。所有的芽一律向上,翘拔挺立,凸显着生命应有的张力。我惊异于生命的伟大,更折服于大自然宽厚、温暖的情怀。是的,每一颗种子,都会破土而出,只是,它们在期待——温暖。那些若即若离的观望提起小A,我不知道从哪一个话题说起,能描述她全部的生存状态。 相似文献
164.
学习目标是学习主体对学习对象欲求达到的认知水准或欲求达到的理想状态,对学生学习及自我价值的实现起着导向和激励的功效,因此,学生实现学习目标的基本规律对于提高学生的认知水平及发挥教师的主导和学生的主观能动作用具有重要的理论价值和实践价值。 相似文献
165.
在加强和落实素质教育的今天,我们应将教育教学的立足点放在帮助学生增强和发展自主性学习能力上,使他们学会主动地学、创造性地学。学生只有进入主动学习状态,才能在学习与掌握学科知识的同时积极思维,才能使他们的思维能力得到培养和提高。 相似文献
166.
167.
168.
169.