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51.
《初中生世界(初三物理版)》2011,(7):41-41
今年是中国共产党建党90周年,也是辛亥革命100周年.为了纪念这两个伟大的历史事件,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程.这期我们特别推出了“纪念建党90周年暨辛亥革命100周年”主题教育专题。100年前,辛亥革命结束了中国两千余年的封建君主专制;90年前,中国共产党诞生,领导人民走上了反抗侵略、争取独立,实现人民解放、国家富强、民族振兴的道路。 相似文献
52.
【苇月的话】
我上初中的时候,有一首歌叫《十七岁的雨季》,特别红。歌里的忧伤与无奈为"为赋新词强说愁"的少男少女所喜爱,也让他们憧憬着赶快到那个年龄去体验歌中的感觉。 相似文献
53.
54.
施云耿 《湖州职业技术学院学报》2011,(4):48-51
在知识经济迅速发展、我国教育改革不断深人的新形势下,学校文化在学校发展中的地位和作用更为凸现。学校间的竞争越来越表现为文化的竞争,学校文化已成为学校竞争力的基石和决定学校兴衰的关键。因此,学校应强化战略思维,进一步提升先进学校文化建设的战略地位;强化系统思维,积极构建先进学校文化建设的科学体系;强化创新思维,努力拓展先进学校文化建设的发展空间。 相似文献
55.
56.
已有研究倾向于认为教师是中产阶层文化的代言人,是学校实现阶层复制功能的执行者。但较少实证研究结合教师的阶层出身及其在社会流动中的境遇来考察教师在学校教育再生产中所起的作用。本文结合两位就读于国内知名大学农家子弟的教育故事,发现教师因其劳动阶层出身和个人社会流动境遇而更能理解农家子弟的教育奋斗,其内在的"拯救情结"被唤醒并从经济资本、文化资本和社会资本等方面为农家子弟的教育奋斗提供支持,形成一种不同于阶层复制的"阶层效应"。 相似文献
57.
党的十八大以来,习近平聚焦“青年奋斗”这一核心命题,在立足马克思主义青年思想的理论之基、深受中华优秀传统奋斗文化滋养、积蓄实现中国梦的伟大精神力量现实之需的基础上,集中阐明了“青年为谁奋斗”的以人民为中心的价值立场、“青年何时奋斗”的青春是用来奋斗的奋斗机遇、“青年何以奋斗”的小我融入大我的奋斗格局,深刻揭示了青年成长成才的客观规律。习近平关于青年奋斗观的重要论述为培育有理想、有本领、有担当的时代新人提供了加强青年理想信念教育、培育高素质劳动者大军、投身奋斗强国伟大实践的三重现实规引,对促进青年自由全面发展、全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。 相似文献
58.
59.
佟大为是个幸运的男人。说他幸运,是因为还没毕业就受到了海岩和赵宝刚的垂青,而且还是挑大梁;说他幸运,是因为在竞争激烈的娱乐圈,那些大牌演员也不能保证自己每次都有好机会,而他却一部接一部好戏拍着;说他幸运,是因为作为一名电视剧演员,出道不久就有幸与吴宇森、王晶等大导演合作…… 相似文献
60.
2009年11月28日,江西省成立江西省高速公路投资集团有限单位,江西高速公路管理模式由原来的分散管理、各自为政转为集中管理。在融合、改革的过程中,抚州管理中心在一步步探索着前进。如何从不断变革的过程中及时总结经验、探索发展,提升职工的奋斗激情? 相似文献