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王磊 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):162-163
日常教学中,我们要把爱的阳光洒向每一个学生。无论是优生还是学困生,我们都要善于发现他们身上的闪光点,坚持做到多表扬、多赞美,少批评、少看他们的缺点。曾经在书上看过这样一个故事:在一所规模不大的私立学校,一天,女校长拿来两个花盆,花盆里栽着两束一样的常春藤她把一束放在厨房的柜台上,而另一束放在教室的柜子上,后来的一个月,她让学生每天对着教室的那束常春藤唱歌,告诉它 相似文献
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据我统计,我区有近40所中小学,其中有女校长18人,占校长总数的46%,书记有20人,其中女书记有12人,占书记总数的60%。可以说这些女性的思想、决策将直接影响全区教育教学的发展,将对每一个孩子的未来起着决定性作用。 相似文献
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在这个高温的季节,她只身一人。来到郑州,顶着烈日蹬上三轮车大街小巷,走巷串户收购旧书。目的只有一个:希望学校的300多名孩子有个最简易的“阅览室”。27岁的乡村女校长李灵用她的行动谱写了一曲荡气回肠的感人之歌。被网友们称为“80后最美乡村女校长。” 相似文献