威斯康星大学实践美国大学教学学术思想述评

1990年博耶提出"教学学术"这一理念,在美国高等教育界引起了热烈讨论和实践,并逐渐形成了大学教学学术运动.本文是国内首次对美国大学教学学术运动的实践案例进行具体研究,即对实践大学教学学术理念的威斯康星大学的教学学术实践举措进行概要的介绍和评析.     

学成归国初心难忘 创业征途雕刻梦想

丁国亮,男,汉族,1983年4月生,中共党员,中国科学技术大学、美国威斯康星大学博士研究生,工商管理硕士、工学博士学位。合肥中科翰云信息科技有限公司执行董事、合肥市青联委员、中国计算机学会会员。2013年夏,丁国亮与志同道合的伙伴们组成创业团队,以10万元启动资金走上了创业之路,致力于"中国     

计算机“读”出《红楼梦》作者

在美国举行的首届国际《红楼梦》讨论会上,美国威斯康星大学讲师陈炳藻宣读了一篇《从字汇统计论证红楼梦的作者》的论文。电子计算机闯入“红学”研究园地,是国外近几年来开拓的新领域。     

新型"万能细胞"的诞生及应用前景

2007年11月20日,注定是一个被生物学界记住的特殊日子,来自美国威斯康星大学詹姆斯·汤姆森实验室和日本京都大学再生医学研究所的2个独立研究小组在这一天分别在美国《科学》杂志和《细胞》杂志上发表了论文,宣布已成功地把普通的人体皮肤细胞转化为了具备胚胎干细胞功能的新型“万能细胞”。由于这一细胞实质上就是借助基因工程将一些特殊的基因重新编排进人体皮肤细胞,诱导该细胞成为类似于胚胎干细胞的细胞,所以又将这些细胞称为诱导多能干细胞——简称iPS细胞。这一被学界称为生物科学“里程碑”的重大突破,有望帮助各国的科学家绕过克隆技术的伦理、道德分争,为医学应用打开大门。     

大学留学生教育的成本与收益:基于边际分析法的分析

在高等教育国际化的诸多动力中,最直接的驱动力之一就是经济利益的刺激。美国作为高等教育国际化起步较早和程度较高的国家,从中受益匪浅。本文以位于麦迪逊市的威斯康星大学的留学生教育为个案,通过运用边际分析法,探讨大学留学生教育的边际成本与边际收益之间的关系,从而揭示出大学留学生教育的经济学意义。     

改变生活的最酷发明

动动脑就可写博客美国威斯康星大学的一名大学生发明了一种可以读懂脑电波的帽子,这个帽子通过电缆和电脑相连,可以把你的想无扇叶电风扇真凉爽     

短消息

美丽的代价一针肉毒杆菌或许可以消灭你脸上的皱纹,但是,根据威斯康星大学的最新研究结果,接受美容注射手术会妨碍女性的情绪表达,让她们看上去显得愤怒或悲伤,而且难以表达同情,从     

威廉·林尼·哈珀:芝加哥大学之父

威廉·林尼·哈珀(William Rainey Harper,1856 1906),美国高等教育改革家、芝加哥大学的创始人和首任校长。在芝加哥大学的14年间,他推出了"哈珀计划""三分制"大学组织结构、"二分制"学院模式等著名改革措施,对芝加哥大学进行了卓有成效的改造建设,成为后来美国其他大学纷纷效仿的对象,被誉为芝加哥大学之父。     

让教育回归本然

一、教育本质:从教育目的开始的困惑教育的本质是什么?有学者曰:教育是一种社会活动,它区别于其他事物的本质属性就是人的培养。又曰:教育是培养人的活动,这一本质贯穿于一切教育之中,从古至今,以至未来,只要培养人的职能的活动还存在,